物理興趣小組計畫 記錄及總結

2022-02-14 10:26:20 字數 1822 閱讀 8347

年下學期物理興趣小組活動計畫

一、指導思想:

怎樣使學生能夠獲得綜合實踐活動課所要求的「自主活動,直接體驗」的親身感受呢?最有效的辦法莫過於讓教師們也能夠像學生那樣參與到活動過程中去,通過活動實際感受活動課是怎樣進行的,感悟學生是怎樣思考和解決問題的,他們就會結合自己活動的實際,反思自己的教學,就會自覺地總結綜合實踐活動課和傳統的學科課程的區別,找出自己以往教學行為和新課程要求的差距,進一步明確自己努力的方向。

二、實施目的

正是基這樣一種思考,結合我的課題「學生主動學習的長效機制研究」為主題的教學模擬活動;然後就活動的過程和結果組織討論,談談這次活動給自己的啟發和取得的收穫,最後把握興趣小組活動的特點,是搞好興趣小組活動教學工作的起碼要求。興趣小組活動課的基本特點是「自主活動,直接體驗」,什麼是自主活動,它有什麼具體要求?什麼是直接體驗,它又受什麼因素制約?

這是個理論問題,更是個實踐問題,如果教師有了這方面的親身感受,他們就會設身處地的為學生著想,千方百計地為學生營造可以自主的活動,直接經驗的情境,就會想方設法把活動課上得更像活動課,有滋有味,生動活潑。

本學期就要進行實驗技能檢測了,為了鞏固學過的物理實驗,加強實驗技能訓練,特制定本計畫。

三、實施方案

利用課外活動時間進行實驗技能練習

四、指導老師:黃桂平

五、時間安排:單週三下午

六、活動地點:物理實驗室

七、具體安排

1、研究保溫瓶的保溫效能與哪些因素有關

2、研究保溫瓶瓶塞為什麼跳出來

3、測定家用電器電功率

4、數學通訊的講座

5、家庭電路的安裝

6、核能利用的講座

7、研究電壺運用的物理知識

8、射線的應用與防護的講座

中學物理組

年9月年下學期物理興趣活動小組

成員名單

指導老師:

小組成員:

物理興趣小組記錄表

年下學期物理興趣小組活動總結

這學期備課組通過學科若干單元知識和技能的傳授以及經過半期考後,針對部分學有餘力、愛好學習及學科成績優秀的學生,動員學生、出自自願、積極參加學科開展的興趣小組活動和研究性學習,就備課組組建參加學科活動的物件,進行學科知識的輔導和拔尖,通過有計畫、有物件、有目的、有地點、有內容、有指導老師,開展學科興趣小組活動和研究性學習,為學生今後的學習和參加學科知識競賽做鋪墊,特別是為今後的中考打下堅實的物理基礎知識和技能,力求在今後的學科知識競賽和中考時取得更好成績,使得學科的及格率和優秀率有所突破,更上乙個台階。本學期備課組興趣小組活動開展工作總結:

1、這學期備課組老師除利用各自平時的教學進行個別有針對性地指導外,同時結合年段統一安排的輔導時間集中進行輔導和開展活動。

2、在平時的教學過程中,不斷努力營造良好的教與學的雙邊互動氛圍,精選、設計一些適度和有代表性的題目,激勵學生踴躍搶答,啟用學生的創新精神、實踐能力和發散性思維能力,讓學生百感挑戰成功的喜悅,增強學生學物理的興趣,激發學生學習的積極性和主動性,樹立競爭意識,形成「比先進,趕先進」的良好的學習風氣。

3、為了減輕學生的一些不必要的課業負擔,讓有能力的學生在不違背學習規律的前提下,提供適當的空間,讓學生自由支配學習時間,減少和避免一些簡單、機械、重複性的作業和練習,充分發揮學生的潛能,讓他們在不占用學習時間下,利用課餘時間完成一些適當靈活性的能力題目,老師及時收回批閱檢查,發現問題及時糾正,使學生學有所長,學有所得。

4、通過開展學科興趣小組活動和研究性學習,使學生知道物理知識在日常生活、國民經濟和高科技中的重要地位和作用,這樣既發揮了學生特長、開發智力、開拓視野、啟迪思維;又豐富了校園生活、增強了學生探索科學和學習物理的興趣;同時又提高了學生的獨立思考、動手動腦、創新精神、自學能力、分析能力和綜合解決問題的能力,使學生在德、智、體、美、勞等各方面得以全面發展。年1月

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