四年級百日大調研活動
反思與成長
通過這次「大調研」、從素質教育著眼點來看，要貫徹傳授知識與培養能力相結合的原則，不僅要使學生學會知識，更要使學生會學、樂學、主動去學為了更充分地發揮學生的主體地位，切實提高課堂教學效率，先反思然後知不足，知不足則改之。針對本次調研
中發現的問題，教研組也對老師提出了一些改進教學的措施，具體如下：
1、增強數學學習目的性教育，從培養間接興趣向直接興趣轉變。培養學生學習興趣應該使學生了解所學學科的實用價值，各種知識技能對他們有什麼直接或間接的用途。當學生能夠意識到學習是他們達到某種重要的目的手段時，他們就會產生求知慾和認識的興趣。
比如當我在講到本章內容對大家的專業課學習有用時，學生的注意力要相對集中。而且應讓學生體會到學習數學對於提高思維素質，培養邏輯推理能力和想象力都具有重要作用。
2、教學中新知識的引人方式是十分重要的，對學生來說，讓他們理解知識的生成過程比他們直接接受知識本身更重要，我們需要把握新知識的生長點，要從舊知的「嫩芽」上生長出「新枝」。從以上反饋我們發現學生是覺得從生活中引例的教學方式配上合作交流的學習方式是他們所願意的。因此，我們可用生活例項作為新知識的生長點，利用課堂進行必要的「數學實踐活動」，即在教學過程中，要有意識地讓學生有更多的機會接觸現實生活和實踐中的數學問題，並嘗試用數學的知識解決實際問題，將數學意識的培養貫穿於整個數學
教育的過程中去，讓「數學就在我們身邊」的意識不斷衝擊他們的
大腦，提高他們的直接興趣。
3、加強後進生的輔導工作，一方面課堂上多關注班裡處於後置狀態的學生，分析原因找準因材施教的良方，盡量在課堂的40分鐘時間內給他們以最多的關注。作業盡量做到當面批閱,發現問題及時指導。另一方面加強與家長的聯絡,及時溝通,共同努力,特別是學困生的家長,要及時取得聯絡,做好思想上的和學習上的溝通補缺工作，使每位學生在原有基礎上得到最
大限度的發展。
4、培養良好的學習習慣和態度。減少學生因不良的學習習慣造成試卷上所反映的審題不仔細、看錯符號、漏做試題、漏。
寫結果等現象
5、平時多增加小型多樣的小調研和診斷練習，及時發現
足，針對實際情況及時查漏補缺。
6、加強對學生數學思維能力的培養。對於二年級學生來講，一要從讀懂一句話，讀懂題目意思開始，盡而有意識地引導學生分析思考，從培養學生思維的正確性入手，逐步培養學生推理的能力。二要對所學知識進行適當的多角度的拓展。
爭取每節課都設計安排思維訓練題，堅持長期以往，學生的思維品質
就能得到很好的發展。
7、青年教師要多聽課，多學習，相互交流好的教學方法和教學經驗,並應用於自己的教學課堂實踐中,以提高自己課堂教學的實效性。
通過本次的調研與總結，對教師們後一階段的教學工作重點有了更明確的指向。相信，通過努力期末一定會有更令人滿
意的收穫。
總之，通過這次「大調研、大走訪」活動，我們對自己的工作又經歷了一次全新感悟，受到了許多新的啟發，我們一定會繼續充分利用來之不易的成功經驗，認真反思存在的問題，踏踏實實，兢兢業業，爭取時刻不折不扣地繼續努力，不斷進取。
四年級負責人：袁彩霞
百日喜宴發言
尊敬的各位遠道而來的親朋好友，大家中午好！感謝諸位百忙之中光臨吾兒yyc的百日喜宴。在宣布開席之前，請允許我說幾句。yyc是我懷胎十月，經歷了20個小時的鎮痛之後剖腹產下的孩子，非常的來之不易。首先我要在此感謝我的兒子yyc，謝謝你選擇來到我們這個平凡的家庭並且為我們這個家庭帶來無限的歡聲笑語。yy...
百日會戰總結
百日會戰 禁毒活動總結 為了有效解決我街道轄區的毒品問題，確保社會治安大局穩定，按照 青山區禁毒嚴打 百日會戰 專項行動方案 的要求，光明社群開始進行從2014年5月10日到2014年8月20日的禁毒嚴打 百日會戰 專項行動。現總結如下 一 提高認識，加強領導 社群幹部充分認識到禁毒宣傳的重要性，切...
百日行動總結
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