分組實驗活動小結

2022-02-10 04:11:45 字數 767 閱讀 2517

2013下期科學分組實驗操作競賽活動小結

我校於2023年12月19日舉行了三至六年級學生分組實驗競賽活動,通過評委及全校科學教師指導,較為成功地舉辦了本次活動,有力地推進了我校實驗教學程序,深感實驗教學的重大意義和緊迫感、使命感、責任感。為了總結經驗,開拓進取,現對本次活動作如下小結:

一、領導重視、充分準備

本次活動葉校長、何副校長親自參與評分,精心指導了本次活動。教導室黃主任全程指導、參與。

二、取得成績

1、通過學校高度重視此項工作,科學老師辛勤工作,從學生動手操作的分組實驗及拓樹皮等方面看,多數學生學習積極性高,興趣濃。為今後的學習打下堅實的基礎。

2、學生能離開課本,自行分組演示實驗,寫出了實驗報告。說明學生在課堂教學中,理解了學法掌握了重點,真正的培養了學生動手動腦的能力,告別了學生只聽老師講的被動局面和陳舊的教法。

三、 存在的問題

1、學生實驗操作的熟練程度不夠,存在操作不規範。

2、觀察現象和記錄方法還有待提高,部分學生還未掌握。

3、加強實驗器材的用途的培訓,注重其操作細節。

4、學生比較,推理實驗結果的能力較差,在今後的工作中加強培養和學習。

獲獎名單如下:

三年級 :一等獎1班二等獎3、4班三等獎2、5、6班

四年級 :一等獎 3班二等獎4、6班三等獎1、2、5班

五年級 :一等獎1班二等獎2、4班三等獎3、5班

六年級 :一等獎5班二等獎1、4班三等獎2、3、6班

白芒營鎮中心校教導室、科學實驗組

2023年12月20日

學生分組實驗記錄 今年

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化學分組實驗記錄單

明星學校初中化學實驗記錄單 時間地點組次 實驗名稱 對蠟燭及其燃燒的 實驗目的 1 培養觀察和描述的能力。2 學習科學 的方法。實驗器材 蠟燭 小木條 燒杯2個 澄清石灰水 實驗步驟 1 點燃前,觀察蠟燭的顏色 狀態 形狀和硬度 觀察把蠟燭投入水中的情況。2 燃著時,火焰分幾層,用小木條比較火焰不同...

物理分組實驗課程表

實周次日期 教學內容 實驗所需要器材 第一周9.1 奇妙的物理現象 放大鏡 漏斗 桌球 氣球秒錶 刻度尺 游標卡尺 第二週9.4 9.8 長度及時間測量 機械停表電子停表游標卡尺公尺尺捲尺螺旋測 微器第三週第七周 10.9 10.139.11 9.15 秒錶 刻度 測量平均速尺 長木板分 組度木塊小...