2007-2008學年度第一學期
東鳳鎮東和平小學班主任工作計畫
班級：五（1）班班主任：潘銳彪
一、指導思想
以學校的德育教育的思路為指導，結合本班的實際情況，做好少先隊員的思想道德教育工作，推動體驗教育思想的深化和理論的發展，為少先隊員的健康成長和素質教育的全面推進服務，紮實工作，奮發有為，努力開拓少先隊工作新局面。
二、班級基本情況和目標：
我班共有學生41人。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、
能力較強的班幹部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養學生良好的行為規範，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。積極配合我校構建和諧課堂生態系統策略研究。
三、工作要點：
1、要求學生嚴格遵守學校規章制度，端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放鬆要求，在學習方面不抓緊，導致期末考試成績不良。
針對上學期末的考試成績，要求參加補考的學生進一步端正學習態度，多問、多做、多看，向優秀生學習。
2、鼓勵學生大膽創新，勇於表現自己，多參加系、學校活動，我班有幾位同學在文娛方面表現突出，鼓勵他們在學好專業課的同時，多參加校內外活動，把班級氣氛搞得更活躍。
3、發掘學生特長，培養多方面的人才，鍛鍊學生動手、動口能力，為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會，如演講比賽等。
4、培養學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。
5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。在學期初，對原有的班委進行調整，每位班幹部都認真寫好工作計畫，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。
6、做好弱勢學生工作，和家長共同來督促其認真學習，培養其積極向上的學習態度。
三、具體措施：
1、 抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，提高效率。
2、 提高板報、牆報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。
3、 利用班級刊物對學生進行思想教育，發揮學生的主觀能動性，激勵學生。
4、 通過組織班級活動培養學生的集體觀念，增強班級凝聚力。
5、 定期開展學習活動，培養學生良好的學習態度和方法。
6、 開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發展。
7、 組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。
四、後進生輔導措施：
定期與學生談心交流，了解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題。以鼓勵和關愛的方法促進後進生的學習積極性。
五、活動安排：
九月份：
1、制定班隊工作計畫。
2、隊幹部會議，明確分工、職責。
3、班隊教室布置。
十月份：
1、慶祝國慶活動，出刊一期專題黑板報。
2、加強隊史教育，組織隊知識學習競賽 。
十一月份：
1、朗誦比賽
2、勞動實踐體驗。
3、寫字比賽。
十二月份：
1、向學生進行安全教育，聽取安全教育報告。
2、開展做文明學生活動，定期評選文明學生。
一月份：
1、期末班隊工作總結。
2、做好各項評比工作。
3、期末考試 。
4、制定假期活動計畫，進行假期生活指導。
五 1 班班主任工作計畫
3 開展班委競選，提出要求。4 對學生進行安全教育。第三 四周 1 繼續抓好常規教育，進行常規訓練。2 進行習慣養成教育，形成良好的行為習慣。3 加強環境衛生教育，搞好個人和集體衛生。第五 六周 1 培養學生參與意識和集體主義精神。2 在 國慶 到來之際，進行愛國主義教育。第七 八周 1 進行班級朗...
小學五 1 班班主任工作計畫
和平中心小學五 1 班班主任工作計畫 根據學校安排本學期由本人擔任五年級一班的班主任。班主任是學校和學生連線的橋梁，以學生為主體 以教師為主導 的素質教育需要有責任 負責任 敢於承擔責任的新型教師。班主任應肩負這一神聖使命，給學生以 精神關懷 新的學期已經開始，為建設有特色的班級，結合學校管理理念和...
學年五1班班主任工作計畫
2014年 2015學年第一學期班主任工作及德育計畫 五年級1班王芳 新的學期，又是要制學班主任工作計畫的時刻了。我是五年級的班主任，這個班級是我從一年級帶班一直這樣跟過來的。可以說跟班級的學生已經是比較熟悉了，對班級的優等生 中等生和偏差生都瞭如指掌了，所以對再次進行綜合教育方面有了進一步打算。為...