學年五1班班主任工作計畫

2022-01-09 12:35:16 字數 2879 閱讀 5556

2023年---2015學年第一學期班主任工作及德育計畫

五年級1班王芳

新的學期,又是要制學班主任工作計畫的時刻了。我是五年級的班主任,這個班級是我從一年級帶班一直這樣跟過來的。可以說跟班級的學生已經是比較熟悉了,對班級的優等生、中等生和偏差生都瞭如指掌了,所以對再次進行綜合教育方面有了進一步打算。

為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定五年級班主任工作及德育計畫如下:

一、指導思想

以學校總體工作計畫為指導,以深入開展素質教育和創新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規範班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

二、學生概況:

本班共有30位學生,其中男生15人,女生15人,學生在紀律、勞動等方面表現較好,但在個別方面如團結協助、展現自己的勇氣、敢於創新方面仍有待鍛鍊和培養。

三、工作目標:

本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養乙個團結、向上、文明的集體。

四、工作重點:

1、繼續抓學生的常規養成教育,培養良好行為。

2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行為培養。、

3.搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

五、具體工作:

一、常規教育方面:

五年級的學生,對於學校的日常生活和學習已經比較適應,每一項規章制度對於他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在高年級轉化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,並且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會和晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。並對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

2、利用公升旗儀式、班會,加強學生的德育教育。通過主題班會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。

二、班級紀律方面

乙個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

首先,師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生將文字內化為行為。

我們班的宗旨是「說到就要做到。」

2、課間紀律

課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,採用師生共同參與的方式各項活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。

同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教於樂。

3、午間紀律

中午學生來校有的比較早,為了安全,我讓學生輪流值日管理班級,每人帶一本課外書或字帖。學生有的看書,有的練字,有的討論問題。輪流值日既讓全體學生得到了鍛鍊,又可讓調皮的學生感受到管理的不容易,從而認識到自己的不足。

三、衛生方面

講究衛生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設乙個良好的學習環境。

1、個人衛生:要求衣著整潔,做好「三勤」,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對於主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用黑板報,專欄美化班級環境。

四、班幹部的培養方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手。這學期我將採取班幹部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新台階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

五、其他方面

班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:

文明小標兵評選、小書法家、小發明家、小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢於面對大家展示自我,充分鍛鍊自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

六、具體安排:

八月份:

1、 制定德育工作計畫。

2、 開學第一課、「平安、健康、文明」教育周系列活動。

3、 開展「好習慣伴我快樂成長」、「文明禮儀伴我快樂成長」等活動。

九月份:

1、 開學典禮

2、 召開學期初家長會。

3、 慶祝20個教師節。「感恩老師」主題活動。

4、 重陽節敬老活動

十月份1、 慶祝國慶節系列活動

2、 開展建隊節65周年紀念活動。

3、 民族團結教育活動

十一月份

1、 開展誠信教育主題活動。

2、 「感恩生命」主題教育活動。

3、 舉行寫字比賽活動。

十二月份

1、 學習《中小學生守則》和《中小學生日常行為規範》情況檢查。

2、 結合「12·4」全國法制宣傳教育日,開展法制、安全講座。

3、 結合「12·9」紀念日,開展愛國主義教育和民族團結教育。

2023年一月份

1、 慶祝元旦活動。

2、 總結2023年秋季德育工作,制定2023年春季工作思路。

3、 假期安全教育。

五 1 班班主任工作計畫

2007 2008學年度第一學期 東鳳鎮東和平小學班主任工作計畫 班級 五 1 班班主任 潘銳彪 一 指導思想 以學校的德育教育的思路為指導,結合本班的實際情況,做好少先隊員的思想道德教育工作,推動體驗教育思想的深化和理論的發展,為少先隊員的健康成長和素質教育的全面推進服務,紮實工作,奮發有為,努力...

五 1 班班主任工作計畫

3 開展班委競選,提出要求。4 對學生進行安全教育。第三 四周 1 繼續抓好常規教育,進行常規訓練。2 進行習慣養成教育,形成良好的行為習慣。3 加強環境衛生教育,搞好個人和集體衛生。第五 六周 1 培養學生參與意識和集體主義精神。2 在 國慶 到來之際,進行愛國主義教育。第七 八周 1 進行班級朗...

小學五 1 班班主任工作計畫

和平中心小學五 1 班班主任工作計畫 根據學校安排本學期由本人擔任五年級一班的班主任。班主任是學校和學生連線的橋梁,以學生為主體 以教師為主導 的素質教育需要有責任 負責任 敢於承擔責任的新型教師。班主任應肩負這一神聖使命,給學生以 精神關懷 新的學期已經開始,為建設有特色的班級,結合學校管理理念和...