心靈的洗滌
我的國培心得體會
聶姍 作為一名鄉鎮中學的數學老師，能和我們學校的數學老師一起參加這次國培計畫，我感到十分榮幸。首先，感謝校領導給我們這次學習的機會，學校給我們提供了網路學習的優越條件。其次，參加這樣的培訓讓我們教師能在緊張的工作中合理的安排時間進行學習，為我們提供了學習的方便。
因此，在培訓期間，每天的感覺是緊張而又充實，忙碌而又愉快，在不知不覺中，學到了不少新知識，現在想想感觸甚深。
（一）國培教育，給我們教師搭建了自主學習的平台。
平常我們周一至周五都在學校上班，在學校裡，除了上上課，改改作業，備備課，再加上班主任的一些其它的工作一天時間就沒有了，哪有時間到其它地方去培訓呀，因此，國培計畫給我們搭建了自主學習，提公升專業素養的平台。本次培訓提供了 「制度在班級管理中的作用、數學課堂教學研究方法、初中數學課堂有效教學探析、優秀課例賞析、資訊科技在中學數學教學與管理中的應用、數學課堂教學技能培訓」等課程。使我們對數學相關知識有了系統全面的認識。
（二）國培教育，給我們教師建立了自由交流、合作學習的空間。
以往的教師交流方式侷限於學校集中教師聽課、評課等活動範圍內，而國培行動，突破了傳統的時間和空間侷限性，打破了文化層次，年齡結構，城鄉地域的羈絆，它能使我們每個教師充分利用自己的課餘時間在網路平台中互相學習，網上培訓這段時間，除了聽相關的**以外，還附有相關的作業和一些同仁互相交流，對同一話題可以從不同角度自由發表個性主張和建議，交流方式實現了「一對多」、「面對面」、「層對層」的立體化交流，在愉悅寬鬆氛圍中，實現思維的碰撞，靈感的迸發，心靈的默契，每位老師可以感受到學習的快樂和進步。
（三）國培教育，給教師開闢了自我反思的驛站。
我們教師需要的不僅僅是書本上的專業知識、更需要的是淵博的知識、教育的智慧型，我們要改變的是過去的老師的形象，我們要做乙個有智慧型、有愛心、讓自己快樂也要讓學生快樂得人，要想讓自己的課講的更好，更加的吸引學生，就必須提高自己的個人素質。
國培教育，以開放自由的特點，為我們教師開啟一扇收納外來新鮮空氣的窗戶，匯集了四面八方的精華，欣賞廣大同仁們精美的帖子和反思，還有對教學的一些獨到的見解，使我深刻體會到山外有山人外有人的含義，同時也使我產生強烈的震撼，使我深刻意識到反思不再是應付學校常規檢查而所做，而要真正反思每堂課的成功和不足之處，不再使反思成為一種形式，而要使它成為一種真正習慣，一種動力。
通過這次國培教育，使我明白在今後的工作和學習中應該做到以下幾點：
第一，不斷進步。
首先，我覺得作為一名教師，應該要「到老，學到老」，要不斷提高我們自身的專業知識水平，才能教給學生更多的新知識。其次，要不斷向有經驗的老師學習，提高自身的修養。最後，要專研教材，上好每一堂課。
二、自我反思。
這堂課的亮點在什麼地方，不足之處又在**，在今後的教學中我們應該怎樣改正我們的不足之處，這就需要我們有乙個深刻的反思。
三、相互交流。
虛心同同事相互交流，相互學習，虛心聽取同事們直言不諱的真言，久而久之，一定會大有進步和發展的。
總之，參加國培教育是很難得的，這次國培計畫使我受益匪淺，感謝「國培」為我們提供了這麼難得的合理的自由學習機會，我覺得自己身上的壓力更大了，但我一定要把壓力變成動力，在今後教育教學改革中，我要更加努力學習各種教育科學理論和業務知識，與全體教師共同致力於新課改的研究和探索中，共同尋找適應現代教學改革的新路子，我決心把培訓中所學的業務知識運用到教學實踐中去，努力與學生共同進步、共同發展。
學習國培教育心得體會
讀培養傑出人才的關鍵是教師心得體會 南大港八完小 劉亞慧 通過閱讀本書，收穫頗豐 感想頗深 眼界開闊了 思考問題能站在更高的境界。心中的困惑 教學中的疑難 成功的經驗都是我們熱心交流的話題。回想學習中，多位教育名家的講座為我們的教育科學理論注入了源頭活水，給我帶來了心智的啟迪 情感的薰陶和精神的享受...
「國培」心得體會
經過了兩個月的網路培訓，使我作為乙個一線教師的久旱的心田下了一場及時的雨。通過學習我更深的懂得了作為乙個教師的使命與責任，也明確了自己以後學習的方向，結合兩個月的學習我談一下學習體會。一 國培 學習使我更加全面深刻地理解了新課標理念，為今後的教育教學指明了方向。以前的教學中總是為如何落實 三維目標 ...
國培心得體會
為了促進合作，教師需要幫助學生發展合作技能。課堂上有意識對學生的進合作訓練。在小組合作過程中，教師要扮演小組角色，承擔小組任務，同時有目的地在小組活動中示範合作技巧和協調教學活動，確保小組專注於學習目標，使小組成員在教師言傳身教帶領下逐步學會合作的技能。4 加強學習，不斷研修，自覺走進新課程。作為傳...