轉眼間新的乙個學期已經進行了乙個半月多了，回想上學期的工作我將從以下幾個方面進行總結。
1、 學習方面：（1）班級學習情況：上學期我們班級成績較第一學期有了明顯的進步。
第一學期專業前十名有兩名，而上一學期專業前十名有六名。而且掛科人數由第一學期的23人減少為上學期的10人。特別是高數由第一學期的18人減少為上學期的5人，我想這是乙個特別大的進步。
而且上學期大多數同學找到了屬於自己的學習方法，不再是像第一學期一樣上課不認真聽講，玩手機或者睡覺只是在考試前乙個月左右時間來複習功課，而平時大多數時間用來娛樂或者參加活動。上學期同學們的上課積極性大大提高上課大多數同學做到認真聽講，而下課再利用一點時間複習，不影響參加活動。而且在考試之前能夠認真複習，我想這是取得大的進步的最主要原因。
（2）個人學習情況：自己在學習方面也取得了一定的進步，由第一學期的第四名，公升至第三名，雖然進步很小但是我相信這是我努力的結果。
2、 工作方面：在學期開始做好了書本的發放和書費的收取工作。而且能夠及時將教務處發布的資訊第一時間通知到每一位同學，從而不影響到教務處工作的開展。
而且在上一學期定期展開班會，了解同學們的學習動態，及時發現同學們在學習上遇到的問題，從而能夠及時幫助他們解決。在同學問題上能夠與其他班幹部能夠做好及時溝通，減少其他不必要的因素對學習造成影響。
當然也有不足的地方，我雖然與各方面都有溝通，但溝通的次數以及質量還是遠遠不夠的；而且有時候由於發飛信比較多，同學們對於我發的飛信不是那麼的在意，有時候會造成疏忽，有些同學不能夠及時的了解工作，從而造成工作的開展速度變慢。而且大學裡不同於高中，我們並不能每天都能見到老師，而且老師也不會像高中老師一樣有那麼多的時間放在我們身上，在大學裡需要我們自己去學習的東西很多，而不是只是等著老師去交給我們。有時候我們存在不會的問題不能及時得到解決，從而問題越積越多，造成最後的不知該如何下手。
而且晚自習的時候大多數同學都不能正確的利用，只是在那裡玩玩手機或者聊會天，兩個小時的時間沒有學習東西就過去了，造成了時間的浪費和學習效率低下。
學習委員工作總結
擔任學委，從當初的什麼也不懂的高中生跨越到一名大學生班幹，對我來說是一段進步的歷程，短短的時間裡，我經歷了很多，在學校已經度過乙個學期的時光了。本學期裡，我很榮幸能夠擔任班級學習委員一職，過程中我收穫很多，一年的工作和學習生活，我的各方面能力都得到了較大的提高，我和各位老師和同學的感情也增進了不少，...
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