我要做您的拐仗班會教案

2022-02-05 07:22:20 字數 1658 閱讀 8717

《我要做您的拐仗》主題班會教學設計

青二小三年一班王慧

一、班會背景:

我班學生大多是獨生子女,而且都是在蜜罐裡長大的,享受著來自父母及長輩們對他們的寵愛。他們得到寵愛卻不懂得關愛長輩,對長輩對他們的愛熟視無睹,養成了一種自私、自以為中心的毛病。針對此情況,我設計此班會,對學生進行孝敬長輩方面的教育。

二、班會目的

1、知道孝敬長輩從小事做起,懂得孝敬長輩是美德更是做晚輩的義務。

2、做到真心地關心長輩,在得到長輩對自己愛的同時,也會用自己的實際行動回報長輩們的愛。

3、關心長輩們的生活起居,通過實踐體驗活動切身感受到得到愛是一種享受,給予愛也是一種責任。

三、班會準備:

確定「心中有長輩」的活動主題之後,全班同學積極參與到設計活動之中來,並且集思廣義,經過篩選,決定從以下幾個方面開展活動:

1、每天早出晚歸時都要向長輩親切的打招呼。

2、上學路上自己背書包,乘車時主動讓長輩先坐。

3、每天為長輩做一件力所能及的事。

4、在為長輩服務後,詢問一下他們的感受,並用日記的形式記錄下來。

5、能記住長輩的生日,並在特別的日子裡為他們親手製作有紀念意義的禮物。

6、學唱一首或兩首爺爺、奶奶愛聽的老歌。

7、在課餘時間,常陪長輩聊天、散步或鍛鍊身體。

針對這些活動,我也制定了一系列的檢查和驗收方式:

活動中的第1和第2項活動要每天進行,要求同學們持之以恆,堅持早出晚歸都要向長輩打招呼,每週老師不定時向家長詢問同學們完成活動的情況,並在每週二的晨會上及時總結、簡單評價,促使同學們在反饋之後能做得更好,對家長反饋好的同學,給予「笑臉」貼獎勵。

第3項和第4項活動合併一起進行交流匯報,每天為長輩做一件力所能及的事,同學們都按照自己的想法去為長輩們服務,在每週所做的好事中,選取乙個最讓長輩感動或對自己啟發最大的事,以日記的形式記錄下來。在每週四的班會中,以讀日記的方式與同學們交流心得,之後,老師和同學們給予評價。對於活動有實效性,而且日記內容完整,能表達出自己真情實感的同學,老師會以校訊通的方式向家長通報表揚,鼓勵再接再勵。

第5、6、7項活動沒有時間上的限制,只要在特殊的紀念日或與長輩們團聚在一起時,獻上自己的禮物或真心的為他們獻上準備好的「老歌」就可以,並在班級「階段成果匯報會」上進行展示,就能獲得當月「小孝星」的稱號,並在期末家長會中頒發證書和獎品。

四、班會的實施:

1、主持人開場白,宣布《我要做您的拐仗》主題班會現在開始。

2、活動開始:

第一版塊——「我的改變」

學生用**的形式匯報開展七項活動的改變。

第二版塊——「日記述心聲」

學生讀日記,記錄活動過程,談談自己的體會。

第三版塊——「童聲唱老歌」

同學展示自己學唱的老歌。

第四版塊——「巧手做禮物」

同學們展示在「心中有長輩」的系列活動中,為長輩們做的小禮物。

第五版塊——「幸福全家照」

同學展示全家福,講述全家福背後的故事。

第六版塊——「長輩對我說」

請與會的長輩們評價我們的活動,以及提出希望。

3、主持人結束語。為長輩們獻花。伴奏《常回家看看》

4、班主任講話。

五、班會的延續:

1、 將每天為老人做一件力所能及的事當做習慣,並發展成力所能及的事我全乾。

2、 學會「老吾老以及人之老」這句話,並真正的做到對待所有長輩都關懷倍至,孝敬有加.

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