《森林培育學》造林實習報告
一． 實習目的
造林學教學是根據課堂教學所學到的理論知識，通過教學實習了解生產實踐，鞏固課堂理論知識，學會造林調查方法，掌握生產基本技術與造林技術，實現理論與實踐的結合，為造林設計提供依據，為專業知識打下基礎.
通過實習，掌握不同地區的立地條件特點，找出影響林木生長的主導因子，並能正確劃分立地型別，掌握不同地區造林知識
二． 實習時間和地點
6月17日，學校後山的荒地上
三． 實習工具及材料
鏟子，鋤頭，羅盤儀，雲南松幼苗，椿幼苗，複合肥。
四． 實習內容
8個人為一組，帶實習工具，在學校後天劃地進行造林。
五．實習方法與步驟
1.測造林地的地理位置。
用羅盤儀測量造林地的坡位與坡向。
2.丈量造林的面積。
測量出6×6㎡的造林地
3.進行整地。以整3m，留3m的原則，進行整地工作。
我們以造林地左邊的3m空出，以右邊3m進行造林。
4.挖坑。
在右邊3m的造林地內，一共挖8個坑，排成2列，一列4個。具體操作即：挖直徑為40cm左右，深度為40cm的坑。
一排挖2個，2個間距1m。沿坡向一列挖直徑為40cm左右，深度為40cm的4個坑，上下坑之間間距1m。
5.加入肥料
向每個坑中都加入小許複合肥，然後填土，把複合肥壓在坑下。
6.種苗
把雲南松或椿幼苗栽入坑中，然後填土。在填土時要求土壤緊實，防止苗木猝倒。苗基部盡量與地面齊平，以防苗被水淹。
六．實習感受與體會
通過實習，我們不僅講理論聯絡實際，在實踐中學習了造林的相關知識及專業技能，在思想上也對林業工作有了一定的認識。對我們自己所學的專業有了新的感受，學林是一件很幸苦的感受，我們要學會克服困難，用拓荒者的精神，把荒地變為林地，將自己所學的知識運用到實際工作中。
組員：羅玉轉（組長）
唐文靜吳慧
黃曉瓊王嬌
朱思穎劉明航農世新
林學概論實習報告
姓名 學號 學院班級 指導老師 日期 一 實習目的 1 掌握樣方設定和測樹方法 2 掌握角規繞測的原理和方法 3 掌握角規控制檢尺的原理和方法 4 掌握相關 填寫和公頃斷面積 材積 蓄積量的計算，以及樹高曲線的繪製方法 二 實習時間和地點 時間 2014年6月11日 地點 廣西高峰林場 三 實習地點...
11級林學植物課後實習報告
一 實習目的 1.通過實習鞏固理論知識，在實踐中加深對理論知識的理解和記憶。2.掌握觀察植物的順序與要點，通過植物檢索表了掌握所觀察植物的形態學特徵及其植物分類學地位。3.通過在實習中辨認植物，激發學習生物科學 大自然的熱情，提高同學們對學習植物學的熱情。4.通過實習，初步掌握植物標本的製作與植物檢...
林學專業實習總結
從大學校門跨入到林學崗位工作崗位，一開始我難以適應角色的轉變，不能發現問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想幹有用的事的態度，不斷的做好一些雜事，同時也勇於協助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白...