各位班主任：
大家好！今天召開班主任工作例會，主要目的是進一步強化常規管理，提高德育工作實效。學校的任何工作，歸根結底都要靠班主任來落實。
班主任作為學校基層最直接的指揮員，要抓好班級全層的管理工作。良好的開端等於成功的一半，所以今天在安全、衛生等管理的一些籠統的想法：
一、做好安全衛生教育工作
1、安全。安全教育其實我們時常都在抓，強調學生的生命教育更是重中之重，要使學生圍繞生命重視安全、凸顯安全意識。教育好學生一定要按學校的相關安全要求管好自己。
另外、就是樓道上要教育學生不要瘋打、嬉笑打鬧，學校樓道上的欄杆還是比較矮、牢固的程度不見得很好，還是比較危險。
2、衛生。衛生也是文明的一項重要標誌。做好值日、教室及衛生責任區域的打掃，歷年來關於衛生還是衛生死角的問題，希望老師們務必重視，校園乾淨了我們大家都能感覺到大家庭的溫暖和舒適。
另外，就是學生的衛生習慣，教育學生不要帶早餐進校，大課間有很多學生在小賣部買東西的食品袋不要亂丟亂扔，放入指定位置，衛生環境需要大家保持，學生只要養成了好的習慣，乾淨的學校校園也就成了自然的事。
3、認真制定好本學期班級工作計畫。行動計畫裡要將德育目標、教學目標、活動安排、具體舉措都安排想象到位，這樣我想這樣本期班級管理的工作才能有計畫、有條不紊的組織和實施。
二、本學期班主任班級管理工作的幾點要求
1、首先請讀懂學生
讀懂學生在這裡其實就是「知己知彼」，全面透徹、敏銳的觀察學生情感、行為和儀表。採取談心、明察暗訪、讀懂學生有和特點、長處、疙瘩、困難和需求。
2、班主任要有謀劃教育和培養好學生的謀略
每逢開學初、每個周初週末、月考前後都要結合當時情形，學校要求思考工作重點、工作的目標和達標的一些措施。
3、班主任要傾注深情
班主任在管理工作中要對症下藥，以情商啟用為突破口。要滿腔熱情的給與學生鼓勵、信任和厚望；用真情滋潤學生的孤獨、冷漠、消沉自卑的心田。情感效應是向同方向瀰散的，你熱學生也會熱起來，你冷學生也會冷、你真心學生肯定也會真誠。
4、班主任工作要掌握好激勵藝術
工作中請各位班主任老師多激勵和表揚學生，使他們心境開闊、興趣濃厚、信心增加。激勵是動力、是催化劑，更是師生感情的潤滑劑，在萬不得已的情況下不放棄學生，因為你放棄他，同時他也會放棄你。
5、班主任工作要講究落實到位
五個方面的到位：要求到位（從高從嚴，細微處不放過）、責任到位（對學生、對家長、對學校、對事業切實負責）、督促檢查到位（定期或者突擊角度督促檢查）、獎勵到位（褒貶分明、立威信、正班風、創優秀、造人才）、功夫到位（勢必親躬，勤研究、勤思考、勤於學生談心、勤察、勤出點子、具有頑強執著精神）
三、本學期德育處即將開展的幾大學生教育
1、首要的是安全教育
2、紀律及日常行為規範教育
3、衛生行為教育
4、學習行為及能力培養教育
5、青春期教育
6、留守兒童建檔、心理及生理健康教育
7、感恩教育
8、法律法規教育
9、召開問題學生會議（2016.3.10）
希望班主任利用班會課開展好以上九大方面的教育，形式可以多樣，也可以不違反規定的自行安排。
平等小學德育處
2016.3.7
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