「親情」話題作文寫作指導
學習目標】
1、體味《我不是個好兒子》中表現的母子深情，體會文章的寫作方法。
2、以「親情」為話題寫一篇文章，表達自己感受到的親情。
教材分析]
1、 重點：體會文章的寫作方法。
2、 難點：借鑑文字寫法，寫一篇文章。
教學方法】
讀寫結合，自主**，小組討論，教師適當點撥。
課時安排】一課時
匯入】親情是一股清風，清涼我們的心；親情是一束陽光，溫暖我們的心；親情是一掬清水，洗滌我
們的心??親情是上帝賜給我們最美的東西。《我不是個好兒子》中乙個個看似平凡的故事，讓我們
一次次收穫感動。從小到大，一路走來，我們得到父母親人的關愛，感受了濃濃親情，下面就讓我
們拿起手中的筆，傾訴你對親情的體驗和感悟。
一、自主**，小組討論（課件展示活動任務）
研讀文字，充分體味《我不是個好兒子》中表現的母子深情，體會文章的寫作方法。
教師小結：寫作方法
1.感情真摯，富有真情實感。
文章以第一人稱運用平實的語言敘說母親的生活瑣事，雖沒有強烈的抒情，但字裡行間卻包含
著作者的深情。如第一段寫母親，事極平常，話極平實，不加修飾，不事雕琢，娓娓道來，如敘家
常，然而乙個勤勞質樸善良的母親形象躍然紙上。樸素平實的語言中，蘊含真情真意，能引起讀者
的共鳴。母親「操心我的苦」，到城裡小住，「為我和孩子縫製過冬的衣服」，嫌我生活浪費，「不能
忍受我打罵孩子」，和我「鬧」，「每一次都生了氣回去」。平凡的舉動飽含著勤勞的美德和對兒孫樸
實的愛，都能勾起讀者對母愛的回憶。
2.精心選材，細節感人至深。
細節往往只有「芥豆之微」，但卻能「借一斑以窺全豹，以一目以傳精神」，給讀者留下不可磨
滅的印象。母親是乙個平凡的勞動婦女，因而作者選擇日常瑣事來表現母親。
母親是勤勞的，在家人分頭去睡的時候，她去關院門，關豬圈，收拾孩子的行李；母親是善良
的，「我打罵孩子，孩子不哭，她卻哭」，「我」生病住院，「她悲傷的落淚」，不顧自己的眼疾，冒著
風雪來城裡看「我」；母親是老實本分的，捨不得花兒子寄來的錢，為兒子「零攢整取」，為兒子留
存梅李。平凡的小事，讓讀者感受到了母親的親切和偉大。
二、寫作（課件展示文題）
我不是個好兒子》描寫的母子之情感人至深。借鑑文字的寫法，根據自己的經歷、體驗和認
識，以「親情」為話題寫一篇文章
三、寫作點撥
親情」話題是乙個易見、抽象、範圍較大的話題。要想寫好，必須注意以下四個方面：
1.化大為小，化虛為實。化抽象為具體，通過具體事、具體人表現親情。
2 .恰當立意，選擇文體。借鑑文字寫法，「親情」話題，立意可定為記敘親情故事，抒發血
脈情感。這個話題，最適宜寫記敘文，在記敘故事基礎上，表達真情實感。
3.精心選材，注重細節。
生活中經歷的許多事會隨著時間而淡忘，可深藏在內心深處的親情卻不會隨著時間風化。借鑑
文字選材方法，選擇那些實實在在的發生在親人之間的動人故事，甚至一些生活瑣事充實為文。抓
住生活中的細微而又具體的典型情節，加以生動細緻的描寫。
親情話題作文
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