紅旗標兵班組先進事蹟材料
教育培訓中心第二幼兒園教研組
第二幼兒園教研組是乙個積極向上、銳意進取、樂於奉獻的優秀班組，共有教師十四名。她們承擔著幼兒園的教育教學任務，在各自的工作崗位上各展其能，在公司這一備受家長關注的教育視窗展示了女性風采。
一、規範化管理
她們按照集團公司、教培中心管理規範化要求，以教育教學為中心，以教學研究、班組安全、教學質量、教育管理和現場管理為重點，結合實際，積極探索，將規範化管理貫徹到工作的各方面。她們針對幼兒的特點，定期開展教研活動，**教學方法。在安全管理上，堅持把安全工作放在首位，強化安全規章制度的貫徹執行，實現了崗位無隱患、個人無違章。
在現場管理上，通過強化班組現場環境治理，達到了環境整潔、擺放有序、設施完好、資訊靈敏、紀律嚴明的現場管理要求。
二、園區環境建設
她們首先做好班組環境建設，張貼有關制度，標語，班組理念等，美化、優化工作環境。其次是做好班級環境建設，她們自行設計圖案，美化教室，分別開設了益智區、娃娃家、建構區、植物角、小小超市等不同的區角活動，讓幼兒在主題活動下自願選擇自己喜歡的活動區遊戲，並用幼兒稚嫩的作品裝飾主題，讓幼兒的活動室更加美麗與清新。為了提高幼兒的活動興趣，她們還對戶外活動場所進行了美化，使幼兒園園區環境更加絢爛多彩。
幼兒園教研組總結
篇一 幼兒園教研組總結 2011 2012學年第一學期教研組工作總結 張玉紅2012年1月12日 本學期，我們教研組在幼兒園執行董事園長的領導下，嚴格執行幼兒園的各項教育教學制度和要求，認真地完成了各項工作。工作中，大家團結互助，兢兢業業，體現了我們教師勤懇 嚴謹的工作作風。現將這學期所開展的主要工...
幼兒園教研組總結
參照幼兒園的工作計畫和本組教研計畫，每學期每位教師都能精心準備，並上好一節教研課，組內成員認真聽課 評課。教學過程中教師們以新理念指導自己的教學工作，牢固樹立幼兒是學習的主人，以平等 寬容的態度對待幼兒，在溝通和對話中實現師幼的共同發展，努力建立互動的師幼關係。提倡研究性學習 發現性學習 參與性學習...
幼兒園教研組總結
一 受到地域位置 經濟基礎等多種因素的影響，侷限居村幼兒園辦園水平的提高。部分居村對農村的學前教育重視程度遠遠不夠。城區幼兒園和居村幼兒園之間存在著顯著的差異。辦園條件上的差異 師資力量上的差異 管理方法上的差異 教育理念上的差異等等農村幼兒園由於自然條件的限制，經濟和社會發展相對滯後，教育投入不足...