×××幼兒園2023年教育教研工作總結
幼兒園教研組是教師從事教育研究的集體，是提高保育和教育質量的組織保證。
教研組的基本任務是以教育改革為中心，認「教書育人」為出發點，開展保育、教學研究和教育改革實踐活動，不斷提高全體教師，保育員的專業水平，教育實踐能力。從而進一步提高教學和保育質量。
新的學年，在幼兒園園領導的指導下，以《規程》、《綱要》為精神依據，在骨幹教師和園內教師的努力下，順利完成了各項工作，取得良好成績，現總結如下：
（一）加強學習，全方位提高教師的素質，著力培養教師的能力。
1、學習和貫徹《幼兒園工作規程》在教師個人鑽研各科教學大綱的基礎上，進行集體學習和研究，圍繞學習《新綱要》認真書寫反思，每位老師定期交出課程實踐中獲得的經驗與心得。
2、認真集體備課，定時檢查老師們的教案。
3、送了兩名教師（孫艷、宋聲玉）參加全省幼兒骨幹教師培訓，另送了三名老師（劉睿利、潘豔、靜）參加全省的幼兒教師技能技巧比賽。
（二）多形式多層次開展教研活動，提高教研活動質量。
1、本學年上下學期均定期舉行了大中小（小班下學期）公開教學活動，內容涉及美術、數學、體育、**、語言領域，大班的羅老師組織了生動有趣的體育遊戲《喜羊羊戰勝大灰狼》，對年青老師的培養，鍛鍊起到了促進作用，李英老師的語言活動組織形式豐富，學科特點明朗、動靜結合，讓幼兒愉快地獲得了河灑進入到散文美妙和意境中，中班吳瓊老師**欣賞選材來自幼兒喜聞樂見的動畫片，組織起來駕輕就熟富有感染力，孫艷老師的《廚房**會》借鑑了上海參觀時的優秀示範活動，並加入新的理解，增加了活動的趣味性和可行性。
2、定時召開教學教研會，認真討論教材，在教材選定後認真組織骨幹教師，年級組長分科制定，提前做好新學期的教學計畫。
三、豐富的園內文化生活，提高老師的個人素質，加強老師的協作。促進情感交流。
1、教研組組織了「慶
五、一」年青老師故事演講比賽，從表情，音色、動作、服飾普通活動方面提出要求，各老師充分準備，活動取得圓滿成功。
2、舉辦慶元旦全園教師兒童活動表演。
四、積極投入支教活動，本學處上、下期分別推薦出本園的優質活動《黑頸鶴飛來了》**和《小蝴蝶聽雨》語言去區幼兒園進行示範教學，活動過後認真交流，增進了兩所幼兒園的友誼，並促進了幼兒園的共同發展。
今後教研組還要別大自己的工作力度提高自己的工作能力，提高教師的工作積極性。發現和培養更多的優秀教師，組織更多的切實可行的活動，讓老師的各種素質獲得全面的提高。
×××幼兒園
2010.12
實驗幼兒園教研組工作總結
隨著炎炎暑期的即將到來，本學期的工作也基本結束。在教科研的工作方面，我們付出了很多努力，教研水平也有了很明顯的提高。根據本學期的教研活動安排，在本學期，我們開展了定期的業務培訓 健康領域教學經驗交流 集體說 講 評課 公開課 園本特色課觀摩。還面對家長開展了孩子們的才藝展示家園性的活動。多方面的活動...
幼兒園中班教研組工作總結
本學期我們中班組全體教師認真學習理論知識和教學實踐相結合，認真學習 3 6歲幼兒發展指南 以學習助實踐，以實踐促學習，針對中班幼兒的年齡特點和發展情況，我們有目的 有選擇地開展豐富多彩的教研活動，促進幼兒各方面發展。結合園務工作制定了切實可行的教研工作計畫，圓滿地完成了各項計工作，現將工作總結如下 ...
幼兒園教研組工作總結2019
五 存在不足今年教研組的工作雖然取得了一些成績，但仍然存在著許多不足，主要表現在以下幾個方面。1 由於今年定計畫的時間比較緊張，造成個別班計畫訂的不太完善，影響了教學效果。2 教師設計教案的水平有所提高，但組織能力差。3 教師中普遍缺乏主動學習的能力。4 評課不能深入分析，只能從表面分析。五 今後努...