初三下家長會發言稿

2022-01-29 20:54:23 字數 2514 閱讀 3421

各位家長:

首先,感謝各位在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

時間過得真快,轉眼間初中生活就只剩下50多天了,面對即將到來的中考,孩子們面臨著身體和心理的雙重考驗,至關重要又壓力重重,如何幫助他們引導他們順利走過這段日子,是我們重點要關注和思考的,因此今天家長會的主題是:攜手向前進,快樂迎中考。

首先我想談談本學期的班級基本情況,

1、已近中考,班級穩定,獲得了文明班級的稱號,大部分的同學都能自覺地學習,湧現了一批成績優異的同學和進步的同學。羅子寧的語文,左敏傑的數學

2、當然在這樣的關鍵時期,也有很多問題令人擔憂

經過了上個學期的緊張學習,有的學生感覺有些疲勞煩悶,有的同學在心態上適應了這種緊張的學習生活,感覺初三不過就這樣,有的經過了上學期的幾次考試,感覺成績無多大變化,沒有了鬥志,甚至產生了無所謂的態度,因此本學期這兩個月學生整體感覺狀態不及上學期,只有小部分同學仍然保持清醒的頭腦,也因此在本期的兩次考試中有的同學成績波動很大,(舉例)像這樣的情況是很危險地,尤其是經過了一輪複習,競爭會更激烈。

2、有些基礎較好的同學,覺著複習課不如新課重要,覺得自己都掌握了,上課不聽講,自己做自己的,或者發呆,只是追求課後完成作業,所以在這次考試中有好幾位同學退步了,如鄭、曾、徐、彭、何、高、周、希望家長多教導

3、部分同學偏科嚴重,卻不主動學習(a的情況、體育考試的重要、操行分的重要)

4、有些人學習是做樣子,只追求完成作業,沒有學習效果

5、有些同學思想包袱很大,壓力重,無法全力學習。

針對這樣的情況,學校、老師都想了很多辦法來解決這些問題,希望給孩子們更好的教育和疏導

1、 學校組織了專門的領導班子,一切學校決策都可為初三開綠燈。

2、 召開以班主任為核心的協調會,組織科任老師研究班級問題,不放棄每乙個學生。

3、 召開以教研組長為核心的協調會,精心組織教學活動,讓每乙個學生得到更大的發展。

4、 為求學生的全面發展,學校組織了一天兩次的體育活動,也為體育測驗做準備。

學校教育的核心就是學生的發展,所以在剩下的五十多天裡,不管是校領導還是老師,都會全心全意為孩子的發展做努力,但是家庭教育的重要性是不容忽視的,有的家長也常常跟我**如何在這個關鍵時候幫助孩子,那麼我覺得此時最需要做的有這些:

1、 不要對孩子實行高壓政策,多關心孩子

創設良好的家庭氣氛。有的家長對我說「我一直寬慰孩子,考不上沒什麼,可他的壓力怎麼還那麼大呢?」因為有時語言是蒼白的,嘴上儘管說沒什麼,但那充滿期待的目光、任勞任怨的身影……都深深印在孩子的眼裡心上,這是一種隱性的壓力。

把6月份平常化,夫妻之間以及與孩子之間和平常一樣輕鬆,以幽默做調味劑,讓家裡少些「備戰」氣氛,多些陽光和歡笑,這種愉悅和諧的氛圍會對孩子的心態起到積極的調節作用。

保持樂觀愉快的情緒。家長首先要克服自己的緊張情緒,一位學生對我說「我媽告訴我別緊張,可她一天到晚如臨大敵,我一次考不好,她比我還焦慮,成天唉聲嘆氣。」想想看,如果我們比孩子還焦慮,那孩子能輕鬆應考嗎?

如果孩子發現家長都心緒不寧六神無主,他能穩住陣腳嗎?家是避風港,是安全島,是加油站,做家長的首先要調整好自己的心態,把擔憂放在心底,把笑容掛在臉上,把積極情緒傳遞給孩子,增強他的自信。尤其是一模、二模成績不理想時,容易自卑,此時他們需要的不是責備和道理,而是理解、鼓勵,更需要心理支援。

家長可以和孩子一起分析丟分的原因,查漏補缺。另外由於長時間艱苦學習,孩子很容易產生厭學情緒,父母一定要一如既往地給予理解、鼓勵和支援,做永遠的後盾。

多多和孩子交流、溝通、傾聽,少嘮叨。本身就是對孩子的一種心理支援,在孩子煩躁時坐下來聽他說說話,不要打斷和評判,讓他盡情宣洩心理垃圾,然後一起**解決問題的方法。另外很多孩子擔心考不好而對不起家長,針對這種心理家長應給予理解和開導,消除他們的各種顧慮,減輕來自家庭方面的壓力。

重視孩子的心理。健康中醫有句話「藥補不如食補,食補不如神補」,因此,與其讓孩子服用藥品或保健品,不如多給他一些肯定和鼓勵,讓他多乙份自信和勇氣,這比改善飲食、加強營養還更重要。吃平常吃的,適當增加營養就行,不必特別改善。

另外提醒孩子晚上覆習不要熬夜,勞逸結合,調整好休息學習時間。

總結:三方面入手

1、思想上鼓勁加壓;(目標、要求)相信孩子的能力,關鍵在於為與不為;不同分數上不同學校。

2、生活上貼心照顧;(飲食起居、生理)

3、心理上熱情疏導。(交流、寬鬆)

2、 培養孩子的長遠發展觀念,為高中學習做準備(不放棄、高中不分科

3、 加強與學校教育的協調(英語聽寫、語文、歷史的背誦)

針對這些,我有個請求,希望大家回去以後,給您的孩子寫一封信,但是先不要給他,先交給我,由我在乙個統一的時間發給他們,至於給我的方式,可以有他們轉交,也可以寄給我,這也算是我們班級的乙個雙邊活動吧,希望在適當的時候能夠給他們一些觸動,這也可以說是我給大家布置得最後乙個作業吧,以後也不會有這樣的機會了,今天是97班的最後一屆家長會了,我覺得,我和97班的學生相聚是緣分,而能和大家認識更是我的榮幸,再次誠摯的感謝大家對我工作上的支援,也許這三年裡,有些什麼做的不夠的地方,還望大家諒解,雖然,今天之後和有的家長可能沒有見面的機會了,但是我想說得是以後若有什麼用得著的地方,我一定盡力,若哪天想起我了,打個**給我,我也會很高興地。

最後,祝大家萬事如意,合家歡樂。更祝我們的孩子們能中考順利!

二 2 下家長會發言稿

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