1．聽：能專注的聽老師和錄音內容，小眼睛看書本，並將小手指點在內容上。 a
能認真聽老師和錄音內容，小手指點在內容上b在聽老師或錄音內容時，小眼睛基本能看在書本上c2．讀：將小手指指在朗讀內容上，有感情的大聲朗讀，語音語調優美a將小手指指在朗讀內容上，能大聲朗讀，語音語調準確b將小手指指在朗讀內容上，基本能朗讀相關內容c3．說：能流利並有感情的表達，語音語調優美，並能配以相應的動作和表情 a
能較熟練地有感情的表達，語音語調準確b
基本能表達內容，但動作情感不夠豐富c
1． 聽：能專注並能聽懂老師或錄音內容，並能迅速作出正確的反應a能大致聽懂老師或錄音內容，能作出正確的反應b基本能領會老師或錄音內容，但反應時不夠熟練c2．讀：能模仿老師和錄音內容，語音語調優美，朗讀時流利並有感情a能正確熟練的朗讀課文和朗讀卷b
基本能朗讀課文和朗讀卷c
3．說：能靈活運用所學語言知識，流利地用
四、五句話進行交流，語音語調優美 a
能較熟練地用
三、四句話進行交流，語音語調正確b
能用一、二句話進行交流c
小學一年級第二學期英語綜合評價單
module 1 unit 1 (p2-5)班級姓名
*請根據評價內容在**中圈a、b、c
老師的話家長的話
家長簽名
一年級語文第二學期學業評價方案
根據一年級下冊的實際教學內容，從識字 寫字 朗讀及背誦 口語交際 期末測試卷六個方面來實施評價。評定採用等級制，分優 良 合格 三個等級。對不合格者重新評定。實施方法 1 把本冊書中需要認讀的二類字做成字卡。評價方法 每50個字一張，請學生任意抽選一張進行認讀。40 50個認讀正確 優。30 39個...
小學一年級語文下期綜合評價
一仔細聽，把詞語寫在田字格里。8分 二讀拼音，寫詞語。12分 d n u nx n w 一 心高 們 sh nk nji t i 麼 見回 陽 三寫出帶有下面偏旁的字，每個偏旁寫兩個。6分 亻 扌 忄 宀 女 氵 四比一比，組成詞語。12分 牛 大 萬 千 午 太 方 幹 線 灑 訪 睛 錢 曬 仿...
一年級第二學期英語教學計畫
蔡婷婷一 學生情況分析 通過上學期一學期的學習發現一年級的學生具有較強的學習語言的能力，有較強的模仿能力。經過上學期的學習，學生已掌握了一定數量的單詞和日常用語。因而，在今後的教學中，教師將鼓勵學生盡量多的使用學過的英語進行日常的對話，進一步培養學生的語感和良好的語音 語調，為學生今後的學習奠定良好...