《愛護學校公物》
五（3）班：朱相怡
老師們、同學們：早上好！
今天我演講的題目是：愛護學校公物。
一說起愛護公物，大家也許會認為這是老生常談，因為類似「愛護公物光榮，破壞公物可恥」、「愛護公物，人人有責」這樣的口號恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾句。
其實，愛護公物是乙個人高尚道德之所在，是乙個人崇高品質的體現，是乙個人美好心靈的寫照。從某種意義上講，愛護公物能顯示乙個社會的風尚，體現乙個民族的素質，反映乙個國家的精神。在學校，愛護公物是學生應具有的最基本的道德品質。
校園裡的一切設施，都是為全體學生服務的公共設施，可在我們校園的少數班級和個別同學身上，故意損壞公物的現象時有發生。例如隨處可見課桌被一些同學用利器劃破；牆壁上常有同學在上面留下腳印；有的同學開門不用鑰匙而將門用腳踢壞；有的同學攀爬扶梯折斷樹枝；有的同學下課蹬踏門窗，放學不關電腦風扇，人走後水龍頭、電燈不關等等；雖然，這些現象只是少數人所為，但卻會影響到整個校園的環境和品味。不論是有意還是無意，這些行為都對公物造成了損壞，也給其他同學的學習、生活帶來了不必要的麻煩，還會增加學校對公物的維修費用，這對於學校來說也是一筆不小的開支喲。
如果說愛國是乙個空洞的話題，那麼愛校就最現實不過了，誠然，刻苦學習，為學校贏得聲譽是愛校的一種重要方式，而愛護學校的一草一木，不僅能培養你良好的素質，健全你完善的人格，更是一種最直接最有效的愛國。古人云：「勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
」其實愛護公物做起來也很簡單，只要擁有一顆公德之心，愛校如愛家，處處遵守學校的各項規章制度，就能保證公共設施的完好無損與正常使用。
學校是我家，人人都愛她，美麗和諧的校園，要我們大家共同來營造，為了使我們的校園更加美麗，我們必須愛護校園裡的一草一木。愛護公物， 我希望大家做到以下幾點：
一、愛護公物，從我做起。挪動桌椅，小心翼翼；開門開窗，輕手輕腳；花草樹木，切勿攀折。
二、愛護公物，從小事做起。不要在雪白的牆壁上蹬踏留痕；不要在課桌上亂塗亂畫。
三、愛護公物，從身邊做起。節約用電；擰緊水龍頭，節約每一滴水；撿起地上的紙屑，保持環境衛生。
四、文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法，養成良好的社會公德。希望同學們互相監督、互相提醒，要樹立正氣，敢於批評和勸阻損壞公物的行為，共同養成愛護公物的好習慣。
同學們，讓愛護公物成為我們每個同學的自覺行動；讓愛護公物成為我們每個同學的良好習慣；讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。讓我們從自己做起，從身邊做起，從小事做起，用心愛護學校的一草一木，使自己成為乙個真正愛護公物的現代文明人。
謝謝大家！
講話 愛護公物
6 放學時仍有個別同學在校門口 買不清潔 不衛生的食品，既損害了你的身體健康 又影響了學校門前交通安全。這些雖然是個別現象，但他損害了學校的形象，侵蝕著我們這個健康的機體。今後多餘的桌凳要及時登記上交，不要放在教室裡，也不要放在教師辦公室裡。在哪班出現壞桌凳，就在哪追查責任，說不清原因就算本班。針對...
愛護公物國旗下講話
愛護公物 各位老師 同學們，早上好 今天，我國旗下講話的題目是 愛護公物 這是乙個經常談起的話題，也是有必要經常講的話題。同學們，在我們學校不愛護公物甚至破壞公物的現象也大有人在。在課桌椅上面亂寫亂劃甚至用小刀在上面刻畫，致使有些桌 椅損壞嚴重，不是缺胳膊就是斷腿。有的同學進教室時，不用手推門而用腿...
愛護公物講話稿
國旗下的講話 愛護公物 石巍老師們 同學們 大家早上好！我今天國旗下講話的主題是 愛護公物 一說起愛護公物，大家會非常熟悉，因為類似 愛護公物光榮，破壞公物可恥。愛護公物，人人有責。這樣的口號同學們耳熟能詳。但在現實生活中，我們是怎麼做的呢？留心生活經常會見到下列現象 某同學正在埋頭答題，他的課桌就...