愛護公物保護環境
大家早上好！
今天「愛護公物，保護環境」的話題是人人皆知，這樣做到底為了什麼呢？人們肯定會說：「那還不簡單，為了讓人人都愛護公物，別破壞公物唄！」這是乙個連三歲小孩都懂得的道理！
但是不知同學們有沒有注意到校園裡的一些不文明的現象：教室的桌椅上滿是潦草的字跡，殘缺不全；垃圾桶凹凸變形，滿臉汙垢；整潔的校園裡經常會看到隨手扔掉的食品包裝袋和廢紙。同學們，你們是否曾想過，你的一些不文明行為與我們美麗的校園是多麼的不協調。
古語云：人無德不立，國無德不興。愛護公共設施是乙個人崇高品德的表現，是乙個人美好心靈的寫照；愛護公物能展示乙個學校的人文面貌，顯示乙個社會的風尚，體現乙個民族的素質。
當你在課桌凳上劃出幾道深深的印跡時，你難道不覺得它們的疼痛猶如刻在你自己臉上的刀痕一樣難受嗎？
愛護公物其實並不是一件很難做到的事情，只要同學們從小事做起，從身邊做起，就一定能夠改掉不良習慣，成為一名公物環境的保護者而不是破壞者。
在此，我向大家發出如下倡議：
愛護公物從我做起，挪動桌椅小心翼翼；開門開窗輕手輕腳；
愛護公物從小事做起，不要在潔白的牆上蹬踏留跡；不要讓電燈開關面目全非；
愛護公物從身邊做起，隨手關燈節約每一度電；關好水龍頭，節約每一滴水；
同學們,讓我們攜起手來，杜絕損壞公物、破壞環境行為。把美的外在形象與良好的德行結合起來，做乙個文明、有修養的學生。讓我們一起用今天的努力來創造我們校園美好的明天。
謝謝大家！
愛護公物國旗下講話
愛護公物 各位老師 同學們，早上好 今天，我國旗下講話的題目是 愛護公物 這是乙個經常談起的話題，也是有必要經常講的話題。同學們，在我們學校不愛護公物甚至破壞公物的現象也大有人在。在課桌椅上面亂寫亂劃甚至用小刀在上面刻畫，致使有些桌 椅損壞嚴重，不是缺胳膊就是斷腿。有的同學進教室時，不用手推門而用腿...
國旗下講話稿愛護公物
同學們，愛護公物是乙個人崇高品質的體現，是乙個人美好心靈的寫照 愛護公物能顯示乙個社會的風尚，體現一所學校 乙個民族的素質，反映乙個國家的精神！人無德不立，國無德不興 公民道德的好壞，體現著乙個民族的精神狀態，影響著乙個民族事業的興衰。乙個人的言行，往往表現出個人素質的高低，進而影響整個集體的總體素...
愛護公物國旗下講話稿
老師們，同學們 早上好！今天我講話的題目是 愛護公物，做乙個文明的東外人 愛護公物，不在黑板 牆壁 課桌 布告欄等處塗抹刻畫。借用公物要按時歸還。這是 中學生日常行為規範 中的一條基本內容。那麼，文明又是什麼？文明是一種基本素質，是一種起碼的修養，是一種對人的全面基準考量 文明是心靈底線，是和諧之美...