教培研工作計畫
集安市頭道中學
(2011--2012學年下學期)
一、指導思想
認真貫徹落實上級部門工作要求，圍繞本年度學校工作目標，在校長的直接領導下，堅持以教育教學質量為中心，紮實有效地開展各項工作，實現教師專業化素質和教學質量的不斷提公升。
二、工作目標
1、穩步推進教學管理改革，不斷創新常規教學制度，規範教師教學行為，提高課堂教學實效。
2、對教師實施系統的培訓工程，鼓勵教師在職學習提高，激勵教師專業化發展。
3、與上級教育科研部門形成網路體系，加強互動，培養一批我校自己的教科研骨幹人才。
三、工作措施
（一）教務工作
1、常規管理
（1）修訂《頭道中學教師崗位責任制》，完善教學成果獎勵條例、教研成果獎勵條例等制度。
（2）創新常規教學的機制。
● 備課中必須做個四個結合和，即集體與個人結合；教法與學法結合；傳知與培能結合；教師活動與學生活動結合。精心撰寫教案（學案），並及時進行反思。
● 教師要改變教學觀念，強化課堂教學中學生的主體性意識，激發學生的學習熱情，體現師生的和諧互動。落實分層次教學思想，降低學困生學習難度，抓實抓細「三清」工作。積極踐行新課改中課堂教學的「六個關注」，遵循課堂教學的「六個原則」，繼續深化「四學法」課堂教學，提公升課堂教學效益。
● 精心設計作業，嚴格控制數量，力求提高質量。作業批閱應做到有髮必有收，有收必看，有看必批，有批必評，有評必補，注重及時批改。教師在批語中給予學生鼓勵和關愛，用批語激勵學生的學習興趣和學習熱情。
● 各學科教師要結合本人、本學科教學實際，對學生進行課前預習方法指導，使學生掌握必要的學習方法。課外輔導要緊緊圍繞提優轉差這一總目標，既要有針對性，又要面向全體，努力使每一位學生在原有基礎上有所進步。
● 每次考試都要做好試卷分析工作，要針對命題、學生答題情況、教學環節落實、教學措施整改做出分析總結，應通過結果來反思教學的過程。
● 教研組、教導處、校領導要推門聽課，及時了解最真實的課堂情況，通過研究、分析、診斷，提出優化建議。每學期聽課任務學科教師不少於16節，教研組長不少於20節，教導主任不少於40節，校長不少於30節。
2、班級管理工作
樹立班主任的愛心、安全、責任、服務、大局意識，做好班級管理、控輟保學、學生評價、班級文化建設等工作，逐步構建「一班一品」。加強班主任與任課教師的溝通，形成穩定的合作關係，落實責任目標。繼續提高班主任的地位和待遇。
3、教研組建設
（1）發揮教研組長、骨幹教師在教學活動和教科研活動中的示範引領作用。教研組長、骨幹教師一學年面向全體教師做公開課或觀摩課至少一次。鼓勵強勢學科辦出特色。
（2）重視體、音、美、衛、綜合實踐課及校本課程的開展，不斷拓展活動平台，通過專題講座、黑板報、櫥窗、課外活動等不同方式促進學生健康成長。體藝組、綜合組教師除正常授課外，還應結合學校實際培養特長學生，通過各項活動（「陽光體育活動」、「德育大課間」、每週公升國旗儀式、書法展示、文藝表演、社會公益活動等）紮實、有效地開展工作，各項活動要有計畫、過程記錄及總結。
（3）重視民族團結教育、國防教育、法制教育及安全教育課程的開展。各課程按上級部門要求可以與思想品德、歷史、體育、校本、語文等課程進行整合，並結合我校實際通過班團活動、傳統教育活動、「我能行」系列展示活動紮實有效地進行課程拓展。
（4）重視理化生等學科實驗教學質量。實驗教師在確保學生課堂安全的前提下，要充分利用好教學資源，積極探索教學方法，提高學生動手、動腦的能力。
4、年級組建設
加強對各年級學情的診斷分析，關注每位學生的成長發展。強化教師合作意識，不斷加強年級組建設，形成爭做名師的教學風氣和爭優創先的學習風氣。加大中考研究指導教學工作力度，做好中考教學資訊的蒐集工作。
（二）師訓工作
1、完善和落實《頭道中學師德師風建設方案》，大力培養和倡導全體教師的責任意識和敬業奉獻精神、團隊精神、人文精神，克制利益驅動思想，加強師德師風建設。
2、設立《教師成長業務檔案》，建立學校對教師發展的校本培訓的常效機制，鼓勵多出名師，鼓勵教師打造自己的教學特色（「一師一特」）。
3、在校內樹立教學典型、師德標兵，通過櫥窗展覽、廣播宣傳，專題講座等方式推出知名教師，塑造頭道中學教師的職業榮譽感。利用各種**，廣泛宣傳我校名師和骨幹教師的奉獻精神和教學業績，擴大我校名師和骨幹教師的社會知名度。
4、舉行各種研修活動、教學比賽，為教師業務水平的提高搭建平台。
5、依據教育局統一部署，繼續推進青年教師赴外地培訓工作；繼續鼓勵、支援教師參加各級各類的繼續教育培訓工作，加強骨幹教師培訓。
（三）科研工作
1、加強學校「自主教育」總課題研究。
2、在備課、講課、批改、輔導上開展研究，自主研發微型課題。
3、多層面的課堂觀摩活動。
（此頁內容要寫到業務學習筆記上，時間2012.3.9）
四、工作安排
三月份四月份五月份六月份七月份
研培工作計畫
安定鎮學校 2014年基地校 研培工作計畫 為了積極落實市教育局 基地校管理制 改革目標任務，特制定 2014年基地校研培工作計畫。一 指導思想 堅持以 積極穩妥 科學謀劃 因地制宜 分類推進 以質為本 優質均衡 為指導，堅持 教研切入 校本管理 交流共享和學區協作 的工作思路，以教師隊伍建設為核心...
團隊研培工作計畫
1 指導思想 以2016年 高家店小學科研 教研 培訓一體化實施方案 為指導，立足於課堂的改革，立足於教學策略的改變，立足於教學效率的提高。努力提高科學教師的課堂教學能力，讓課堂教學充滿生機與活力，讓師生共同體驗科學帶來的快樂與成功。二 研培目標 通過科學課的學習，讓學生能把課堂中學到的科學知識，應...
個人教科工作計畫研計畫
個人教研工作計畫 2012 2013學年度下學期 教師職業作為一種育人的職業，對其勞動質量提出的要求是很高的 無止境的。所以，作為一名教師，我總是時刻告誡自己要不斷提高自身素質，注重自身創新精神與實踐能力 情感 態度與價值觀的發展,使自己真正成長為一名合格的人民教師，把自己的全部知識 才華和愛心奉獻...