班主任工作計畫張青

2010-2023年第二學期班主任工作計畫

班級： 11春物流

班主任：張青

時間： 2011-3-30

新學期開始，唐海職教中心迎來新一屆學生，很榮幸我能擔任了11春物流班班主任，我班共有41人，男生6人，女生35人。對於新生的到來給學校增添了新的活力，同時也給我們帶來工作上的壓力，無論未來如何我都努力做好我的本職工作，對此，對本學期做如下計畫。

一指導思想

1堅持認真學習，以學校提出的教育觀念為指標，以學會關心學生為主線，提高學生的素養。

2高度認識德育工作的重要意義在班級中提倡民主平等、團結協作、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設，增強集體的凝聚力。

二工作目標

1.爭取期末被評為先進班級體。

2．全班團結一致，遵守學校規章制度。

3．形成勤奮好學，積極向上的班風，學習成績有明顯進步。

4．差生的轉化效果好，思想覺悟明顯提高。

三．以常規教育為先導，具體問題具體措施：

1、選好班委，維持好課間、自習紀律。

讓學生熟悉學習環境，班主任仔細觀察學生動態。由於新生來自不同的中學，同學之間陌生，對學校的管理制度不熟悉，所以班主任多關心學生，並且進行近半個月的跟隨幫助學生熟悉環境並觀察學生，選好班委，維持好課間、自習紀律。

2、勤抓常管多督促嚴要求及時進行班風校紀的教育

以常規管理為載體，規範學生的各項管理要求，重申學校各方面的要求，防患未然，利用晨會班會提醒學生並形成班規嚴格執行，做到有獎有懲獎懲適度

3、指導每位學生制訂好學習計畫

培養學生明確努力的目標和方向，並且在老師的監督和指導下逐漸步入學習生活正軌，力所能及地要求學生掌握必要的文化知識實習技能，培養專業興趣，且加強學法指導。通過經常檢查學生的作業、筆記、課堂紀律和考試情況，及時了解學生的學習情況，並通過班會課、個別教育和榜樣引導相結合的方法，培養學生七個良好學習習慣。

4、開展心理健康教育

增強學生的心理品質，樹立在職校先做人再做事的觀念，擺正學生的同學交往觀念，確保主要精力放到學習上，採取有效的措施，杜絕學生進網咖，歌廳等娛樂場所。

5、經常進行班級工作的總結

和各項計畫的調整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。結合學校的要求，擬訂開展活動教育，讓學生在活動中發現自己的優點、特點，讓其樹立信心，也增近學生方面的了解，增進團結和友誼

（1）在班級開展球賽、衛生評比、學習評比等有獎勵的活動來促進學生學習興趣和養成良好學習習慣。

（2）新學期動員大會——歡迎你

介紹新學校，新專業並檢查班級當中的存在的不良現象，如帶手機、長頭髮、長指甲、帶首飾等，要求在短期內糾正過來，教育學生及時收心開始新學期的學習

（3）嚴格執行每週一次的班團活動制度，做到精心組織、有目的性、針對性，力求活動內容豐富多彩，學生樂於接受。使班團課活動規範化，持久化，成為德育教育的主陣地。

總之，希望在上一學期的基礎之上，在全體同學的努力之下，我的班級能在各方面都更上一層樓。

班主任的工作就是這樣，雖然比較繁瑣，但是卻很有意義，看著自己的學生一天天的長大，心裡也是感到很欣慰。我一定更要堅持更好的努力下去，將孩子們的帶好，我相信我會做到的。

以上是我對班級工作的幾點建議想法不周之處敬請批評指正

張青2011-3-30