一、指導思想：
以全國基礎教育工作會議和《基礎教育課程改革綱要》為指標，以課程改革為中心，以教育質量的穩步提高為主線，以課堂教學的不斷創新為動力，高舉新課程改革與教學質量的旗幟，加強理論學習和業務學習，促進教育教學上水平。根據學校工作計畫，努力抓好學校的各項教育教學的管理工作，進一步落實鎮教研室「教育內涵發展整頓優化年理論學習」的各項要求，在理論學習和實踐的過程中，邊思考，邊探索，發揚「敬業、愛崗、務實、創新、服務」的工作作風，抓住教育教學的關鍵環節，推進課程改革，進一步開創教育教學工作的新局面。
二、主要目標：
1.強化教師職業道德，提高服務意識。根據學校實際，樹立「以人為本」的師德建設觀念，鞏固發展「教學改革創新年」活動成果，以「敬業愛生，明理誠信，平等合作，勤學樂教，廉潔奉獻」為實際行動，認真踏實抓好教師教育教學的學習管理和各項常規教育工作，以便更好地服務於各項教育教學活動。
2.加強理論學習，推進課程改革。首先將組織教師學習朱永新《新教育之夢》，確立正確的教師觀。
繼續深入學習《基礎教育課程改革綱要》和各科課程標準，以教學改革為核心，重視新課程的實施指導工作，使全體教師樹立正確的課程觀、教學觀、學生觀和學科觀，使全體教師自覺走進新課程。
3.抓好課堂教學，加強教學常規。認真開展好「理論學習創新年」活動，圍繞縣教研室2023年活動主題，加強理論學習，開展備課研究，圍繞提高課堂教學的有效性與教學效益這一主題，學校本學年將從提高課堂教學的效益著手，增加隨堂聽課、教學視導、課堂教學評比等活動來促進教學常規工作進一步改進和提高。
4.加強教研組建設，提公升教學品位。充分利用隔週一次的業務學習時間，學校將組織好各學科、各教研組的教學研究活動，抓好集體備課的全過程（集體研課→個人備課→上研究課→集體評課→收集資料）。
本學期教導處將組織各層次的公開課、示範課、研討課活動，同時將繼續開展好語文：《構建以「讀」為主的課堂教學新模式》、數學：《努力轉變學生的學習方式，培養學生自主學習精神》、英語《如何培養小學生的英語學習習慣》的課題研究，其它學科課題組內自行確定，學校將督促開展研究。
5.積極組織現代教育技術培訓，提高課堂效益。本學期將組織電教骨幹對全體教師進行使用本校的多**裝置的培訓，組織電教教研課活動，使全體教師運用資訊科技水平有所提高。
湖山小學教科研自評報告
湖山小學以孩子的全面發展為核心，不斷提高教學質量，教師敬業愛崗 無私奉獻，靠科研興校 科研強師的辦學方略，在教育教學工作中取得了令人欣慰的成績。一 依託教育科研，加快學校成長 回顧多年來的拼搏 成長的歷程，學校領導越來越深刻的認識到 正是依託教育科研，使湖山小學不斷進步，實現了新的發展。1 教育科學...
小學教科研計畫
一 指導思想 本學期，我校教育科研工作將立足當前課程改革的新要求和學校發展為中心工作，以有效教學改革為重點，以教育教學為中心，以小學中心校和學校工作思路為依據，堅定 科研興教 科研興校 的思想，加快我校教師專業化成長的步伐，在全校範圍內營造科研氛圍，鼓勵教師參與科研，探索科研，促進發展發展，努力形成...
小學教科研計畫
科名小學2012 2013學年度教科研計畫 一 指導思想 本學期，我校教育科研工作將立足當前課程改革的新要求和學校發展為中心工作，以有效教學改革為重點，以教育教學為中心，以學校工作思路為依據，堅定 科研興教 科研興校 的思想，加快我校教師專業化成長的步伐，在全校範圍內營造科研氛圍，鼓勵教師參與科研，...