1、要留有餘地。俗話說，計畫趕不上變化。制定計畫時要充分估計可能出現的變化，要有應急措施，以免計畫經常被打亂，無法正常執行。
2、安排上最好前緊後鬆。俗語雲；一早三光，一遲三慌。抓得早抓得緊，往往會主動贏得時間，迴旋餘地大；抓得晚抓得松，常常處於被動，處處受掣，時間使用上會捉襟見肘。
3、張弛有度。計畫安排上要講文武之道，文理搭配，腦體兼顧，勞逸結合十分重要。
4、重視時間的邊角餘料。古人有利用「三餘」學習的佳話，今人有「我從不忽視五分鐘」的名言，都說明零碎的時間具有極大的利用價值。實踐證明，大塊時間的學習容易導致疲勞，而零碎時間的學習則能保持大腦的興奮，兩者的學習效果大不一樣。
5、重視薄弱學科的時間傾斜。特別是高三上期和下期前半段時間，正是補「跛」和扶「弱」的大好機會，安排上實行傾斜政策不能不考慮。
五、計畫的執行和調整
制定好計畫就要執行，否則就成了擺設，就是一紙空文。然而，實際生活中執行計畫是很難的。要與懶惰作鬥爭，要與習慣作鬥爭，要與貪玩作鬥爭，要有毅力，要有堅強的意志，要耐得住寂寞，要淡泊寧靜，才能嚴守規定，堅守時間，不為自己找藉口，不允許例外。
但是世界上的事情總是變化的，我們要根據變化了的情況和學習的需要調整自己的計畫和策略，包括目標的調整，方法的調整，措施的充實完善等。所以在計畫執行過程中，既要堅守不變，又要適時而變。
同學們，能夠制訂乙份計畫是一件了不起的事情，它會讓你走向成功；而執行計畫則是更加了不起的行動，它將使你獲得成功。我祝願大家制定出切實可行的計畫，用行動實踐計畫，一步步走向成功的彼岸。
2023年高考高三寄語 科學用腦
我們的大腦潛力雖說很大，但很多同學感到有時上課注意力集中不起來 頭疼 頭暈 腦脹 精力不支 疲倦等現象，這說明在用腦時還不夠科學。如何才能做到科學用腦？下面談談科學用腦的方法。1 集中注意，專心用腦，多種感官參與，協同用腦。通向大腦的通道主要有六個 看 聽 嘗 觸 嗅 做。學習是通過我們的眼所看 耳...
寄語高三學生 二 制定乙份切實可行的學習計畫
古人說 凡事預則立，不預則廢。兵法上講 謀動而後行。意思是做事情要成功，必須要有計畫性，否則就會失敗。同學們，在你們樹立了乙個遠大的高考目標後，接著就應該制定乙份詳實的計畫來保證目標的實現。下面我想談幾點意見供大家參考 一 制定計畫的依據 1 依據學校特別是高三年級組和本班的教學計畫來制定。因為我們...
2023年高考前夕寄語高三同學
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