備課組工作計畫

2022-01-10 00:15:37 字數 900 閱讀 4578

3、改善研究方式,提高研究質量。

教學研究相長,重視理論與實踐相結合,用理論指導實踐,用實踐充實理論,及時對研究進行總結,努力提高研究效率。以提高課堂教學效益為主線,提高課題研究的質量,以組織各項觀察活動為副線,組織學生開展多種形式的觀察活動,在活動中提高學生的觀察能力。

4、參加各類研訓活動,促進專業成長。

積極參加學校的校本培訓活動,參加各種專題性、主題性研討活動,交流教育教學改革的經驗。進一步轉變教育觀念,提公升課程意識和課程實施水平。

四、具體安排

八月:1、學習學校教務工作計畫、教研工作計畫及教研組工作計畫。

2、制定備課組工作計畫。

3、制定學科質量月檢測計畫及教師個人專業發展目標。

九月:1、進行學期教材分析。

2、制定組本教研「走班上課」活動計畫。

3、開展「集體備課」活動。

4、進行組本教研「走班上課」活動小結。

5、生本教育研討交流活動。

6、進行月常規檢查、考核。

7、月學科質量檢測。

十月:1、開展教研月「教師課堂教學擂台賽」活動。

2、開展「集體備課」活動。

3、進行月常規檢查、考核。

4、月學科質量檢測。

5、開展教研月「教師課堂教學擂台賽」活動小結。

6、生本教育研討交流活動。

十一月:

1、開展課題研究匯報活動(實驗教師上匯報展示課)。

2、開展「集體備課」活動。

3、進行月常規檢查、考核。

4、月學科質量檢測。

5、生本教育研討交流活動。

十二月:

1、開展「集體備課」活動。

2、進行經驗交流及階段性小結。

3、收集、整理課題成果。

4、生本教育研討交流活動。

5、評比備課組最佳教師。

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