小學科學學科工作計畫

工作思路：以全面貫徹落實教育方針為宗旨，以培養學生創新能力和科學素養為目的，加強學科理論的學習和研究，抓好常規管理。以優質化、均衡化、精緻化抓好學科建設，努力提高教學質量，促學科教研工作的創新。

一、認真做好小學科學課程改革的深化

1、加強科學教育理論的學習和研究，努力更新教學理念。

本學期在學好一本專著乙個標準的基礎上，從《科學課》和相關的刊物上學習新的理論和課改課例，深入研究和反覆揣摸，真正領悟課堂教學的精神實質。讓所有科學教師真正從理念上提高認識，通過學習促進科學教師原有教學行為的反思，確立與新課程相適應的教學觀、學生觀和評價觀，形成與新課程相適應的思維方式和工作方式。

2、加強新課程學習，明確重點與教學實施的目標。

我們每位科學老師都要認真研究新的教材，不能按原來的思路進行教學，要按新的教材安排教學。本學期將繼續抓科學新教材學習，指導科學教師深入學習新課程標準、新課程理念，並結合課堂教學課例展示，把培訓與教研緊密結合起來。注重培訓的實效性，把教師需要解決的實際問題作為學習的重點。

使學習更有針對性和實效性。

3、從備課和課例研究入手，著力研究新教材的教學方法。

本學期要繼續抓好常規教學，要求每個科學教師嚴格按照教學常規去規範課堂教學，結合聽課、評課、說課，特別是集體備課等形式深入研究教材，**教法。骨幹教師要充分發揮積極作用，帶頭上示範課、研討課，研討新課程課堂教學策略和方法，從教學的關鍵環節根本保障課程目標在我校科學教學中的落實。

二、改善教研方式，提高教研組活動的有效性

本學期教研組工作的重點，從規範、有效、校本上下功夫，創造性地實施新課程，全面落實課程改革的目標，上好每一堂科學課，切實提高教學質量。

1、以課堂教學為中心，抓常規教學。

為使《科學》課程順利開展，科學老師要排除各種人為因素的幹繞，上齊、上足科學課，充分利用好課堂教學的四十分鐘時間，認真落實課時計畫內容。期初要制訂切實可行的教學計畫，提出本學科教學發展的方向，和要努力達到的目標。從教學質量上考慮，要建立一套完善的跟蹤扶差措施，認真執行好「六認真」要求。

2、積極開展多種形式的教研活動，以活動促教研。

積極培養更多的青年骨幹教師。乙個人可以帶動一批人，通過多種渠道，充分利用優質課、公開課、基本功比賽、科技比賽等活動對青年教師有意識地加以重點培養，促使他們盡快成長，帶動整個科學學科的發展。

3、教研活動的針對性與有效性。

從幾年來教學情況分析，有可喜的一面，教師的教學觀念在發生更本性的變化，但也存在一些不足與需思索的問題，就是如何處理好教學與考試質量的問題。關鍵看我們如何正確處理好教學與質量一對矛盾，從細處入手解決好對策。從年終教研組「六認真」考核情況看，教研組活動、教師上課現浮於表面情況比較普遍，其結果適得其反。

本學期教研組活動先從解決教研活動主題入手，解決好散亂化、表層化、全面化缺乏重點、一刀切等問題，從更本上糾正執行「六認真」要求中所出現的問題。

三、本學期主要工作

八月：1.制定工作計畫

2.常規教育

九月：1．科學課堂教學研討活動

2．實驗操作技能指導

十月：1．「提高課堂教學有效性」主題研究課

2．教具製作競賽

十一月：1．互相聽課.評課

2．撰寫**

十二月：1．期末複習

2．學期工作總結

2023年8月