為順利完成本學年的教學任務，提高本學期的教育教學質量，根據我所教班學生的實際情況，圍繞教學目標，除了認真備課、上課、批改作業、定期評定學生成績、優質完成每一節課的教學外，應採取課內外培優補差措施，制定培優補差計畫，以高度的責任心投入到緊張的教學及培優補差工作中，力爭取得好成績。
一 、指導思想：提高優等生的自主和自覺學習能力，進一步鞏固並提高中等生的學習成績，幫助差生取得適當進步，讓差生在教師的輔導和優生的幫助下，逐步提高學習成績，並培養較好的學習習慣，形成繪畫和廣告原理基本能力。培優計畫要落到實處，發掘並培養一批繪畫和廣告原理尖子，挖掘他們的潛能，從培養繪畫和廣告原理能力入手，訓練良好學習習慣，從而形成較紮實的基礎和較強的繪畫和廣告原理能力，並能協助老師進行輔差活動，提高整個班級的繪畫和廣告原理素養。
二、制定目標：在這個學期的培優輔差活動中，培優物件能按照計畫提高繪畫和廣告原理綜合能力，成績穩定在「優」以上，並協助老師實施輔差工作，幫助差生取得進步。輔差物件能按照老師的要求做好，成績有一定的提高。
三、制定內容：培優主要是繼續提高學生的繪畫和廣告原理學習能力。介紹或推薦適量課外案例，讓優生擴大攝取更多案例知識，多給他們一定的指導，以期在繪畫和廣告原理運用中能靈活運用，提高繪畫層次，同時安排一定難度的練習任務要求他們完成，全面提高繪畫和廣告原理能力。
輔差的內容是教會學生敢於做題，敢於畫，安排比較基礎的內容讓他們掌握：簡單內容基本過關，並能基本表現內容。逐步提高差生的繪畫和廣告原理運用水平，可先布置他們臨摹。
堂上創造情境，讓差生嘗試表現
四、培優物件：練美招、、劉橋秀、王燕平、林權、賴峰、蘭春平
輔差物件：朱小娜、劉新榮、朱英鳳、鐘慧、蘭招金、羅小俊
五、主要措施：
l．課外輔導，利用課餘時間，組織學生加以輔導訓練。
2．採用一優生帶一差生的一幫一行動。
3．請優生介紹學習經驗，差生加以學習。
4．課堂上創造機會，用優生學習思維、方法來影響差生。
5．對差生實施多做多練措施。優生適當增加難。，
6．採用激勵機制，對差生的每一點進步都給予肯定，並鼓勵其繼續進取，在優生中樹立榜樣，給機會表現，調動他們的學習積極性和成功感。
7．充分了解差生現行學習方法，給予正確引導，朝正確方向發展，保證差生改善目前學習差的狀況，提高學習成績。
8．重視中等成績學生，保持其成績穩定和提高。
9．必要時與家長聯絡，協助解決差生的學習問題。
扶優輔差工作計畫
扶優輔差工作記錄 潘運江一 指導思想 結合班級實際情況，學生之間學習 紀律情況參次不齊，切實做到面對全體學生，公平公正地對待每乙個學生，讓他們享受到優質公平的教育，讓學生感受到來自班級來自老師的真實的關懷，沐浴在教育的陽光之下。提高優等生的自主和自覺學習能力，進一步鞏固並提高中等生的學習成績，幫助差...
一年級上冊扶優補差計畫
2012學年第一學期一年 級數學培 優輔差計 劃一年級數學培優輔差計畫 一 指導思想 本年級的學生相互之間學習及紀律情況參差不齊，在上課過程中自然而然地產生一系列的問題，針對這些現象，為提高優生的自主和自覺學習的能力，進一步鞏固並提高中等生的學習成績，幫助差生取得適當進步，讓差生在教師的輔導和優生的...
培優補差工作計畫
一 指導思想 提高優生的自主和自覺學習能力，進一步鞏固並提高中等生的學習成績，幫助學困生取得適當進步，讓學困生在教師的輔導和優生的幫助下，逐步提高學習成績，並培養較好的學習習慣，形成計算機基本技能。培優計畫要落到實處，發掘並培養一批語文尖子，挖掘他們的潛能，從課堂管理入手，訓練良好學習習慣，從而形成...