第一學期學校工作計畫

鏵尖明德小學2011—2012學年度第一學期

學校工作計畫

一、基本情況

學校現有教職工15人，其中男8人，女7人。大專以上學歷15人，學歷達標率達100%。現有7個教學班，學生104人，其中少數民族學生58人，佔56 %。

學校共有電腦19臺，其中微機室安裝10臺，9臺用於教師辦公。圖書室藏書3958冊。

二、學校工作的總體目標和工作要點

學校工作的總體目標是：堅持以人為本，落實科學發展，深化教育改革，堅持「依法治校、以德立校、科研興校、質量強校」的辦學目標，全面推進學校精細化管理，全面提高教育教學質量，努力辦好讓鏵尖人民滿意的教育。

（一）實現精細化管理，進一步深化學校教育改革。

1、完善制度，精細管理。堅持教育管理創新，不斷更新管理理念，豐富管理手段，注重管理實效，以科學、規範的管理促進辦學質量和效益的提高。逐步完善《鏵尖明德小學教育機制改革實施方案》，加強監管力度，將日常管理與年終考核掛鉤，努力實現學校的精細化管理。

2、以發展學生的綜合素質為目標，以師資培訓和課程改革為突破口，深化課堂教學改革。在學校內部創設有利於學生個性多樣化發展的教育環境，形成富有特色的辦學風格，打造出優秀的辦學成果，將教育機制改革落到實處。

（二）穩步提公升教學質量，提高教學科研水平。

1、「以教學為中心，質量為核心」。這是我們工作的出發點和落腳點。在本學年我們將以改革為動力，採取切實可行、行之有效的辦法和措施，用科學的思維計畫來保證教學質量的提公升，用過硬的教學質量來回報社會。

2、樹立「科研興校」意識。加強培訓，進一步轉變教師的教育觀念，完善「以校為本」的教研制度，提高教師的新課程實施水平，以「課題」為載體，優化教育科研，推進課程改革的深入實施。鼓勵教師根據自己的教學實際開展行動性研究，並通過撰寫教學反思、教育**，參與科研課題等途徑，樹立科研意識，提高科研能力。

（三）、以德育促教育。

1、加強師德師風建設。認真貫徹落實新的《中小學教師職業道德規範》努力提高教師的職業道德修養，增強教師遵紀守法、愛崗敬業的職業操守，造就一支道德高尚、業務精良的教師隊伍，樹立良好的師德形象，弘揚高尚的師德風範。

2、進一步加強學生的思想道德建設，堅持三個原則。一是堅持「三貼近」原則，堅持貼近實際、貼近生活、貼近兒童。二是堅持「三結合原則」。

要有德育觀念，實現學校、家庭、社會的有機結合。三是堅持「三全育人」的原則。把德育工作貫徹到學校教育的每乙個環節、每乙個學科、每一項活動，做到全員育人、全程育人、全面育人。

加強常規養成教育，從小事做起，逐步養成良好習慣。充分發揮法制輔導員的作用，加強學生的法制教育。

3、充分發揮少先大隊活動育人的功能，通過豐富多彩的少隊活動，始終將德育貫穿其中，發揮學生自我教育、自我管理的主動性、積極性和創造性，在活動中陶冶學生的情操。

（四）、安全教育常抓不懈。

「生命寶貴,安全第一」，安全工作要始終貫穿於學校工作的方方面面。要警鐘長鳴，把安全工作放在心上、抓在手上、落實在行動上。嚴加管理，嚴格監控，堅決控制和杜絕事故的發生，確保在校學生安全，力爭實現「零事故」目標。

從交通安全、食品安全、防火防盜、用水用電等諸多方面，對學生進行安全常識教育。每學期對學生進行防震、防洪等方面的演練，並要常抓細抓，確保各項安全制度的實施。

（五）、努力改善辦學條件。

盡己所能，多方籌措資金，確保每一分錢都花到刀刃上，用有限的資金做好每一件事。為學生創造舒適、寬鬆的學習環境。將各種優質教學資源引入課堂，提高課堂效率。

盡量改善教職工辦公住宿條件，使教師能夠在乙個更加舒心的環境中工作生活。

（六）、加強校園文化建設。

1、以「兩基」國檢為契機，通過校園環境的綜合整治，做到綠化、美化、淨化、硬化，使校園形象更美、校園環境更優、校園品位更高。

2、組織豐富多彩的校園文化生活。堅持開展符合學生特點、引導學生全面成才、深受廣大同學喜愛和支援的校園文化活動。學校每學期要舉辦1—2次全校性的民族文化藝術教育活動，使廣大學生的藝術素質得到普遍提高。

二〇一一年九月二日