⑵檢查本班學生值日生工作。
班級的值日制是培養小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。目前學校中獨生子女的比重越來越大，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作，對他們進行關心他人，關心集體，熱愛勞動，培養勞動習慣等方面的教育，都有著重要的現實意義。
⑶組織好放學。
組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經過半天或全天的緊張學習，離校時情緒變得激動，行為舉止也容易失控，在返家的途中會相互追逐，不遵守交通規則為了防止意外事故的發生，班主任必須重視抓好放學這一環節的教育。打了放學鈴後，班主任進教教室整理好學生隊伍，向學生提出放學返家時的紀律。
3、組織和培養班集體。
班級集體是班主任教育的物件，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養。
班主任工作計畫9月
九年級 2 班班主任工作計畫 林立春本學期，我承接初二擔任九年級 2 班的班主任，並任教該班物理學科。九年級是學生人生轉折的關鍵時期，針對班級的實際情況，為了更好地進行班級管理，特制定本學期班主任工作計畫。一 班級情況分析 本班現有學生29人，女生15人，男生14人，住宿生28人。本班大部分學生已經...
班主任9月工作計畫
經過了乙個暑假，孩子們又重新回到幼兒園學習 生活和遊戲。幼兒從中班到大班，不僅個頭長高了，各方面的能力也有了不同水平的提高。語言方面幼兒能主動 積極地與同伴交流，大多數幼兒語言比較完整 流暢，用詞比較準確 美術方面幼兒能大膽地利用多種美工工具和材料，運用不同技法表現自己的感受，體驗創造的快樂 方面幼...
9月班主任總結
9月 播種耕耘季 9月對於萬事萬物來說是收穫的季節，但是對於教學工作者來說，它卻是乙個全新開始 播種耕耘的季節。每年的九月，我們就會迎來一批嶄新的學生。今年再帶高一，我倍感榮幸，因為我接到學校的高一 1 班。這個班級是備受大家關注的巨集志班之一，班級成員有54人，大部分同學的成績和高一 2 班成員一...