三 9 班班主任工作計畫

三年級下學期2013——2014學年度班主任工作計畫

三（9）班周瑤

指導思想:構建和諧班級，師愛生，生愛師，家長能最大力配合老師，老師能最大限度理解和幫助家長。本學年度我將擔任三年級（9）的班主任，2013—2023年度第二學期開始了。

為了更好地開展工作，現擬訂本學期班主任工作計畫

【一】本班學生基本情況、成績。

全班共有學生32人，其中男生20人，女生12人。本學期學生們都屬於新生，在新的環境中學生對學習的紀律性以及生活習慣的培養將作為本學年的重點方面。

【二】基本措施和做法。

1、打響新年第一炮。首先是追蹤好學生假期的各項表現，了解孩子們在以前學習各項作業的完成情況，表揚好的，鼓勵弱的，營造良好的班風，同時要注意挖掘典型事例，樹立榜樣。

2、了解學生思想狀況。

了解和研究學生是做好班主任工作的前提。經過了乙個寒假的放鬆，孩子的許多習慣在無管束的狀態下有惡化的表現,並且,學生到了三年級,思想上也有比較大的波動,所以一開學我就緊抓學生的思想、進行常規教育。

⑴與個別學生交談。特別是要重點觀察班級中行動力較為活躍的學生，並做好與家長的溝通的。

⑵及時了解學生的作業情況。為他們創設機會，同時給優秀的作品以展示的平台，利用綠色宣傳欄展出優秀作品。

⑶緊密配合學校的德育工作，並積極配合本學期學校要準備的各種活動。

（4）開學前開始**家訪，提醒家長在新的學期裡在住宿生活中需要準備的材料以及相關影印件**的準備等，做好與家長的初步溝通以及對孩子乙個大概的了解，讓那些剛來校的孩子安安心，也給那些家長送上新年的問候。

3、抓好班主任的日常工作。

⑴開學初觀察孩子們的每一絲動向，發現問題需及時進行改進，特別是有部分學生拖拉嚴重的現象，要堅決改正。

⑵設定值日制度。每天的值日都要安排落實到人。班級的值日制是培養小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑，主要是指輪流負責講台、黑板的清潔工作。

目前學校中獨生子女的比重越來越大，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作，對他們進行關心他人，關心集體，熱愛勞動，培養勞動習慣等方面的教育，都有著重要的現實意義。

⑶關於協助生活老師和科任老師管好孩子的生活中行為習慣及學習中的作業問題，要及時利用好在課室時間做好教育。

3、組織和培養中隊幹部隊伍，帶動形成更加良好的班風。

⑴繼續樹立優秀學生和班幹部的典型榜樣，發揮他們的帶頭作用。

⑵班主任多費心管理好幾個後進生。

4、做好個別學生的教育工作。

班主任在組織學生開展集體活動的同時，要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。

具體做法如下:

對於個別學生的教育，班主任應持正確的態度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態度上不能粗暴。對後進生要一分為二，善於發現後進生身上的積極因素，特別是要注意培養後進生的自尊心和自信心，做到動之以情，深於父母，曉之以理，細如魚絲。

5、家校聯絡。

孩子的進步，集體的成長，離不開班主任、輔導員，也離不開家長。為了更好地全面了解學生情況，我通過家訪、家校聯絡、家長會等形式與家長建立聯絡，通過交流更能了解學生，從而做好學生的思想工作。結合平時發現的問題在家長會或通過家校溝通上，對家長提出一定的要求，並介紹一些教育孩子的方法、經驗。

比如如何檢查學生的作業，發現錯誤不要直接指出，而要引導孩子自己檢查出來，必要時可以縮小範圍，這樣可以養成孩子自己檢查的習慣。在生活體驗和家務事上要求家長不要太寵著孩子，而要讓他們進行一些必要的鍛鍊

但由於開學初各方面的原因，孩子在新的的學習環境裡生活與學習還不是很適應還在乙個過渡期內，所以有些狀態或表現可能有所下降，自己的班主任工作和教學工作也許沒有做到很好的兼顧，但我相信通過努力，不懂就要問，多向前輩們學習，班級的各方面工作和孩子們的表現一定會有明顯進步。

雖然班主任的工作十分的煩瑣，但是我將盡量投入更多的時間和精力用於班的學習和管理工作中去，為了孩子，我將繼續努力。希望在新的一學年裡自己能夠成長，學生能有所進步！