小學第二學期教科研工作計畫

2022-01-08 06:54:38 字數 1906 閱讀 9582

一、指導思想

我校教科研工作以科學發展觀和《全國教育科學「十一五」規劃要點》為

指導,以市教育局及校長室有關精神為準繩,營造以教育改革和學術研究為中

心的學校文化,立足課堂開展有效的教學研究,引導廣大教師走「學習、實踐、反思、寫作」的教科研之路,不斷提高教科研水平,促進學校的可持續發展。

二、工作目標

1.以課題研究、教學**、案例等的撰寫為抓手,促進教師的專業成長,

充分發揮教科研在教育教學工作中的先導作用。

2.聘請專家,開展多種形式的文學講座與交流會,推進文學社的建設,以

寓言文學創作為主陣地,積極推薦學生參加各級各類文學大賽,加入各級文學

組織,逐步發展文學,形成大語文格局。

3.順利刊出《紅旗實小報》總第

九、十期,將優秀作品推薦到市級以上報

刊發表,提高學生寫作積極性。

4.努力在教師隊伍中發展一批文學愛好者,推薦加入市級以上各類文學組織,提高寫作能力和指導水平,為我校文學創作的可持續發展提供有利的人力

資源保障。

三、主要工作

(一)以課題研究為抓手,深化課程改革

1.加強教科研工作的規範化建設,精細化管理課題組成員,積極撰寫階段

性成果;努力聘請專家對課題研究的開題論證、過程研究和結題報告撰寫進行

規劃化指導,及必要的教科研知識培訓,提高課題研究的實效性。

2.以我校被中國教育學會語文教學專業委員會授牌確定為「全國語文學習

策略研究課題實驗基地校」為契機,努力進行國家「十一五」重點課題「語文

學習策略研究」子課題《小學作文教學生活化策略研究》的實驗,積極探索,

認真凝結階段性成果;深入開展瑞安市級立項課題的研究工作,其中,由許娜、鄭秀秀、林蓉、董秀波、吳曉峰、孫勝光老師負責的2023年立項課題6個,由陳李靜老師負責的xx年年立項課題1個及由曹啟福、林新芽老師負責延期結題的xx年立項課題2個。

3.倡導教師閱讀教育教學專著,注重理論學習,積極撰寫教育教學**、

案例及隨筆發表在校園網,參加各級各類評比與投稿發表,尤其要做好瑞安市2023年優秀教學**評比的推薦工作,藉次提公升教師理論和實踐水平,打造教

研共同體。

(二)以文學社建設為契機,形成大語文格局

1.為陶冶學生情操,提高文學素養,我們將加強對清水小禾文學社的建設,繼續聘請瑞安市作家協會、瑞安市兒童文學學會、溫州市作家協會、溫州市兒

童文學學會、中國寓言文學研究會領導及國內著名作家來校指導文學工作,逐

步提公升作文教學質量。

2.以「瑞安市十佳校園文學(寓言文學)創作基地」的建設為契機,以寓

言文學的創作為主陣地,推薦優秀作品參加「童彤杯」張鶴鳴戲劇寓言獎評選、第二屆全國「乾有杯」校園文學大獎賽等市級以上各類文學大賽,湧現出的優

秀學生推薦加入中國寓言文學研究會等成為學生會員,調動學生寫作熱情,提

高寫作水平,穩步提公升作文成效檔次。

3.以文學社為主體,積極開展各種形式的講座、徵文及外出采風活動,加

強指導,拓寬學生生活體驗,夯實寫作基礎。

4.努力在教師隊伍中發展一批文學愛好者,成立教師寫作團體,推薦加入

瑞安市作家協會、瑞安市兒童文學學會、中國兒童文學研究會等各類先進文學

組織,加強交流,提高寫作能力和指導水平,為我校文學創作的可持續發展提

供有利的人力資源保障。

5.以《獲獎作文選萃》、《童話寓言》等國內知名刊物為平台,努力推出

學校**,逐步打響我校「清水小禾文學社」品牌。

(三)以《紅旗實小報》為載體,搭建發表平台

1.以教師為視窗,鼓勵學生積極作文,按時按質出好《紅旗實小報》總第

九、十期,推薦優秀作品在《玉海》、《新作文》、《寓言故事》等正式刊物

發表,提高學生寫作興趣,增強寫作信心。

2.積極參加上級部門組織的優秀校報校刊(文學社)評選,擴大影響。

瑞安市紅旗實驗小學教科室2023年1月

小學第二學期教科研工作計畫A

工作計畫 單位部門 日期 年 月 日 小學第二學期教科研工作計畫 一 指導思想 在校黨政的領導下,全面貫徹落實科學發展觀,以教育發展為研究方向,以教育教學中的問題為研究物件,繼續紮實有效地做好教科研工作,為推進學校教育教學的發展,促進教師專業的發展,提高學生學業水平不斷努力。二 具體工作 對近年來已...

第二學期教科研工作計畫

龍子心小學教科研工作計畫 2013 2014學年度第二學期 一 指導思想 本學期我校的教科研工作根據學校工作總目標和教務處工作計畫為導向,按照一條主線 深入開展群眾路線教育實踐活動,辦群眾滿意教育為主線 兩個重點 以學生全面發展和教師健康成長為重點 三個階段 按照深入學習和領會,全面落實和推進,認真...

實驗小學第二學期教科研工作計畫

一 指導思想 堅持持行黨的教育方針,本學期的科研工作,仍然堅持科研先導工程,以全員讀書為基礎,以課題研究為主線,以校本培訓為特色,以學習型團隊建設為重點,加強科研研究和管理,提高教師隊伍整體素質,促進教師專業化發展與學校特色的提公升。二 工作目標 1.定期召開科研例會,及時總結經驗部署下步工作。2....