五十天覆習通過一級建造師考試學習計畫
第一階段，通覽階段，即在春節前的五周時間裡，系統地把四門課通覽一遍。
第1周複習《法規》
第2周複習《經濟》
第3周複習《專案管理》
第4周複習《實務》（2）專案管理實務
第5周複習《實務》（1）工程技術 （3）相關法規
由於法規是本次考試的重點和難點，所以首先複習；經濟中的財務是難點，所以排在第2周；專案管理也是重中之重，所以3、4周複習；工程技術和相關法規所佔的比例較小，所以在最後一周才看。
第二階段，強化階段，花2周時間，強化記憶重點。
第6周複習《法規》和《實務》（3）相關法規
第7周複習《經濟》和《實務》（2）中造價部分《專案管理》和《實務》
由於《實務》（1）工程技術在平時工作中已經打下紮實的功底，所以第二階段就不安排時間複習，把有限的時間用在刀刃上。
第三階段，衝刺階段，即利用最後時間全面梳理一遍知識點
一級建造師輔導：進度計畫調整方法
應以關鍵控制點以及總工期允許變化的範圍作為限制條件，對原進度計畫進行調整。在實施調整後的進度計畫的過程中，裝置監理工程師應採取相應的組織、技術、經濟和合同措施，協調各承包商的進度，以保證最終進度目標的實現。
歸納起來，進度調整的方式主要有如下兩種。
1 改變工作間的邏輯關係
此種方式主要是通過改變關鍵線路上各工作間的先後順序及邏輯關係來實現縮短工期的目的。尤其是在裝置的採購和安裝過程中，由於受資金或消耗性材料及安裝人員和工具的限制，通過調整各工作間的先後順序及邏輯關係來縮短工期是很有必要的。
2 改變關鍵工作的持續時間
此種方式與前述方式不同，它主要著眼於關鍵線路上各工作本身的調整，工作間的邏輯關係並不發生變化。其調整方法視限制條件對後續工作的影響程度的不同而有所區別，一般可考慮以下三種情況。
①網路圖中某項工作進度拖延，但拖延的時間在該項工作的總時差範圍內，自由時差以外，即ff<δ≤tf根據前述內容可知，這一拖延並不會對工期產生影響，而只對後續工作產生影響。因此，在進行調整前，需確定後續工作允許拖延的時間限制，並以此作為進度調整的限制條件。
②網路圖中某項工作進度拖延，但拖延的時間超過了該項工作的總時差。即δ>tf
這包括兩種情況，一種情況是該項工作處於關鍵線路上（即tf=0），另一種情況是此項工作處在非關鍵線路上，但拖延的時間超過了總時差（即tf≠0）。但無論哪種情況均會對後續工作及工期產生影響，其進度的調整方法又可分為以下兩種情況來討論。
a.裝置工程工期不允許拖延。在這種情況下，只有採取縮短關鍵線路上後續工作的持續時間以保證工期目標的實現。
b.裝置工程工期允許拖延的時間有限。在有的情況下，工期雖然允許拖延，但拖延的時間受到一定的限制。如果進度拖延的時間超過了此限制，也需要對網路進行調整，以便滿足要求。
具體的調整方法是，以工期的限制時間作為規定工期，並對還未實施的網路進行工期—費用優化，即通過壓縮網路圖中某些工作的持續時間，使總工期滿足規定工期的要求。具體步驟如下：
a.化簡網路圖，去掉已經執行的部分，以進度檢查日期為開始節點，並將實際資料代入；
b.以簡化的網路圖及代入的實際資料為基礎，計算各工作最早開始時間；
c.以總工期允許拖延的極限時間作為完成時間計算各工作最遲開始時間。
上面所提到的兩種進度調整方式，均是以工期為限制條件來進行的。值得注意的是，當出現某工作拖延的時間超過其總時差（即δ>tf）而對進度計畫進行調整時，除需考慮裝置工程總工期的限制條件外，還應考慮網路圖中該工作的一些後續工作在時間上是否也有限制條件。在這類網路圖中，一些後續工作也許就是一些獨立的合同，時間上的任何拖延，都會帶來協調上的麻煩或者引起索賠。
因此，當遇到網路圖中某些後續工作對時間的拖延有限制時，可以以此作為條件，並按前述方法進行調整。
3 網路計畫中某項工作的進度超前
第三節實際進度與計畫進度的比較方法
實際進度與計畫進度的對比是裝置工程進度監測系統中的主要過程。目前常用的比較方法包括橫道圖、s形曲線、香蕉曲線、前鋒線和列表比較法。有的進度管理軟體可以將s形曲線與橫道圖顯示在同乙個介面上。
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