2013-2014學年度第二學期渡馬中學數學
教研組工
作計畫渡馬中學數學組長：楊漢平
2014、03、03
2013-2014學年度第二學期渡馬中學
數學教研組工作計畫
渡馬中學數學組組長：楊漢平
一、 指導思想：
認真貫徹學校、教務處、科教處工作計畫。以組為主線，以新課程標準為指導，以教法探索為重點，以構建「自主學習」課堂教學模式為主題，以提高隊伍素質，提高課堂效率，提高教學質量為目的。深化課堂教學改革，努力改善教與學的方式，使我校數學教學、教研質量進一步提高。
二、工作目標：
1、加強組風建設，狠抓教學常規，更新教學觀念，提高教師實踐能力 。
2、構建「自主學習」課堂教學模式，努力改善教與學的方式。
3、進一步提高教師的資訊科技與數學教學整合能力。
4、抓好培優補差工作，努力解決厭學問題。
5、進一步加強科研力度，樹立科研興教思想。
三、重點及主要措施：
1、加強組風建設，把數學組建設成師徳形象好，教研風氣濃，協作意識和團體凝聚力強，特別是對學生、對學校發展有強烈責任感和使命感的教研組。主要通過組內討論，與領導交流，師生溝通及自修師德，聽專家講座等形式，增強教師的責任感和使命感，同時教研組長配合教導處承擔對數學教學的指導和管理，以抓"課堂常規"為突破口，抓好各項常規管理。嚴格執行教導處的各項計畫。
2、更新教學觀念，構建「自主學習」課堂教學模式
⑴、用新課程改革的理念來轉變和更新教學觀念，武裝自己，指導平常的教學工作，提高課堂教學效率。
⑵、強調智力因素和非智力因素的結合，創造愉快振奮的學習情緒，調動學生智力活動的積極性，積極實行啟發式和討論式教學，培養學生自主學習。激發學生獨立思考和創新意識，切實提高教學質量。廢除"注入式"、"滿堂灌"，掙脫阻礙學生主動發展的束縛，構建充滿生命活力的「主動發展型」新模式，還學生主體參與的權力，實現學生主體、主動，創新可持續發展。
⑶、繼續樹立學生是學習的主人，教師是學生學習的組織者、引導者、合作者和促進者的思想觀念，以平等、寬容的態度對待學生，在溝通和「對話」中實現師生的共同發展，努力建立互動的師生關係。
⑷、強化基礎學科和學科基礎知識，在注重基礎知識和基本技能的同時注重基本能力和基本態度的培養，加強課程與學生生活和現實社會的聯絡，實現課程生活化、社會化和實用化。本學期構建「自主學習」課堂教學模式試驗學年重點放在七年級、八年級。
⑸、 繼續協助班主任搞好學習方法講座和養成良好習慣的活動，並建立以班級單位的數學學習興趣小組和「手拉手」活動。
3、進一步提高教師的資訊科技與數學教學整合能力
加強資訊科技學習，不斷提公升數學教師的資訊科技素養，增強應用資訊科技的意識與能力。組織教師開展多**課件的設計、製作。要充分利用網路資源，提高數學教師獲取資訊的能力和課堂教學效果。
強化資訊科技與數學學科教學整合的意識和資源共享意識。
4、抓好培優補差工作，努力解決厭學問題
數學是學生學業成績分化最嚴重的學科之一，從促進學生發展出發，教師助學生建立自己的數學學習記錄，分析，通過反思促進自己的數學學習。針對數學學習困難生比例大的現狀，可加強對他們的日常測試分析、改錯和分類輔導分類測試，允許部分學生進行補測，讓學生及時體驗成功，增強學習信心，自我激勵，改進學習現狀。
5、抓好常規管理，認真落實教導處的各項常規要求
認真落實教導處的各項常規要求的同時加強備課。本學期平時利用不確定的時間交流教學心得、教學方法，本學期全組組教師積極相互之間隨堂聽課、評課。提倡教師深入班級作業面批和個別輔導。
6、進一步加強科研力度，樹立科研興教思想
進一步加強教科研力度，樹立科研興教思想。全體教師應自覺參與教科研實踐，加強教學研究，積累撰寫教學**，提高自己的理論修養。結合自己的教育、教學經驗，期末每人上交一篇**。
7、認真，負責的準備數學會考、中考工作。
8、加強與上級教研部門及同類兄弟學校的聯絡
要積極開展校際之間的交流與合作，積極參加市鎮公開課教學和經驗交流活動，並積極參與研討。
四、工作具體安排：
三月份：
1.學習學校的工作計畫，討論制訂教研組計畫
2.制訂個人的教學工作計畫，檢查作業的開展情況
3. 理論學習，組織討論有關問題
四月份：
1.教師公開課與評課活動
2.學習、討論新課標的有關教育理念 ，學習教改經驗，教改課堂試行。
3. 找差距，查原因，落實整改措施;
五月份：
1. 期中質量分析回顧。
2. 組織觀摩課，教改課堂聽課情況反愧討論、小結。
3.參加九年級數學學科總複習研討會
六月份：
1.教學設計比賽。
2. 教學常規檢查，各項指標驗收量化計分統計。
3.畢業生會考、中考。九年級準備好工作經驗交流的材料。
七月份上旬：
1.七、八年級制定複習計畫。
2.教研組成員每人上交本學期工作總結。
3.期末考試及試卷分析，工作總結，學期結束。
2014、03、03
2019春初中數學教研組計畫
3 學習新課程標準，尋找有關新課程的名家教學錄影進行學習交流。4 注意積累教研組活動資料，包括活動記錄表 公開課教案 聽課簽到表 小組評課稿 小組成員聽課記錄本 期末小組成員聽課記錄彙總表 集體備課的電子文件 學習內容及體會 小組活動的 錄影等。5 本學期開展主題式教研活動 對於計算 幾何教學的課堂...
數學教研組工作計
2011年上期 為了全面提高教學質量，提高教師素質。在這個充滿希望的新學期裡，我們數學教研組將一如既往的做好各項工作，特制定本學期的教研組工作計畫如下 一 指導思想 以學校教導處教學工作計畫要點為指導，確立新課程標準的基本理念，穩步推進課程改革。圍繞教研組的科研課題，轉變教育理念，改進教育方法，優化...
大王小學2023年春學期數學教研組工作計畫
一 指導思想 以課程改革為核心，立足課堂，以提高課堂教學效率 教學質量 減輕學生課業負擔為根本，加大教學研討力度，堅持科學育人，紮實有序地開展數學教研工作，切實加強教學管理，努力培養全面發展的合格學生。二 具體措施 一 紮實有效落實課改精神，以課改為核心開展教研活動 1.認真學習新課程標準。全體數學...