◆ 理財部負責班費的收集、保管工作。為後續工作正常開展奠定基礎。
◆ 負責人：吳若坤、胡光海
7、王校長做專題報告
◆ 由吳若坤以班級名義邀請王校長做專題報告，做好報告的主題協商工作，同時向他匯報前期工作。
◆ 胡光海、羅欽做好班級組織協調工作，如提前通知學員到位，協調會場等後勤工作必須做到位，由陳鵬負責指導，以保證報告會的正常進行。
◆ 秘書處對王校長講話做好詳細的記錄整理，做資料儲存。
◆ 負責人：吳若坤、胡光海
8、餘黔老師作專題報告
◆ 由陳鵬、胡光海以班級名義邀請餘黔老師，協商、確定主題。
◆ 羅欽、胡光海做好組織工作，後勤保障工作。
◆ 秘書處做好報告會記錄、攝影工作，彙編資料儲存。
◆ 負責人：陳鵬、羅欽
9、龔老師作關於怎樣選項目的講座
◆ 吳若坤、羅欽邀請龔老師，作好報告會的宣傳、組織工作。
◆ 學生交流前兩堂課的學習心得，龔老師作總結，並針對專案選題的具體問題作深入交流。
◆ 吳若坤、陳鵬具體負責指導學員的專案選題，初步確定選題方向。
要求各專案組成員之間多交流，發揮集體的智慧型，培養團隊合作
意識。◆ 負責人：吳若坤、陳鵬
10、各專案組提交專案選題
◆ 各專案組主席提交專案選題，由龔光飛、餘黔、吳若坤、陳鵬做好選題的最後指導、審核工作。
◆ 龔光飛老師作專案開展的前期動員，要求學員針對自己專案選題，做好內部成員的組織分工，各種資源的聯絡等準備工作。
◆ 秘書處作好會議記錄、整理，並把各專案組選題名單交到吳若坤處備案儲存。
◆ 負責人：吳若坤、陳鵬
11、各專案組初步開展專案實踐工作，
◆ 各專案主席領導各自成員按照自己組內的計畫，開展專案實踐，做到分工明確，開展有序，實時進行。
◆ 班級執行部做好各專案組實踐活動的監督工作，並與指導老師做好反饋交流。
◆ 吳若坤做好校外實踐安全強調工作，要求學員必須把人生安全放在首位，並講解一些校外實踐的安全小常識。
◆ 吳若坤、陳鵬負責與專案組主席保持交流聯絡，實時作好指導工作，必要時親自參與。
◆ 負責人：吳若坤、陳鵬
12、假期實踐工作安排
◆ 要求各專案組成員就各自的專案選題實際，本著就近原則，利用一切可以利用的資源，推進專案實踐的實施，並保持組員之間的交流與聯絡。
◆ 吳若坤、陳鵬負責與各專案組主席聯絡，及時了解各專案組實踐的開展情況，並作好反饋交流。
◆ 負責人：吳若坤、陳鵬
13、各專案組新學期實踐計畫安排
◆ 學員與指導老師交流假期實踐心得，特別是各專案組成員必須向指導老師匯報假期實踐成果。以便指導教師了解專案開展過程。
◆ 龔老師通報本學期實踐計畫：分前期、中期、後期三個階段
前期：專案開展的聯絡、準備工作，組織分工、資源籌備等，（假期前做）
中期：指導老師參與，了解程序，作出指導建議，班級執行部監督反饋。
後期：匯報專案實踐成果，校領導、指導老師做好交流評價。
◆ 由吳若坤與班級骨幹成員、專案主席交流，具體分配後續的實踐工作。
◆ 負責人：龔光飛、吳若坤、陳鵬
14、各專案組組織開展實踐工作
◆ 由吳若坤、陳鵬具體做好實踐指導工作，及時參與，並向龔老師、餘老師交流匯報。
◆ 要求班級成員各司其職，執行部做好監督工作，理財部做好後勤保障，各專案組秘書處做好詳細的實踐記錄。
◆ 負責人：吳若坤、陳鵬、胡光海、羅欽
15、各專案組專案實踐中期交流
◆ 各專案組主席通報各專案組實踐開展情況以及遇到的問題。
◆ 龔老師與餘老師作總結交流，並對專案組遇到的問題提供參考建議。指導老師對各專案組提出指導建議，各專案組參加執行。
◆ 負責人：餘黔、吳若坤
16、彭校長做專題講座
◆ 由吳若坤邀請彭校長作專題交流，協調、確定主題。
◆ 胡光海、羅欽作好班級組織協調工作，後勤保障做到位，保證講座正常開展。
◆ 秘書處作好會議記錄，會後跟學員作學習心得交流。
◆ 負責人：吳若坤、羅欽
17、各專案組後期實踐安排
◆ 各專案組主席針對本組的問題，虛心聽取指導教師的意見，與組員交流，形成合力，提出解決方案，繼續帶領全隊開支專案直至完成。
◆ 各專案組內部秘書處負責收集、整理專案實踐資料，並負責完善、彙編成冊，迎接最後的匯報工作。
◆ 班級執行部發揮作用，具體監督各專案組實踐活動，特別是資料的彙編必須實事求是。指導教師對專案組後續工作安排。
◆ 負責人：吳若坤、陳鵬
十八、第三期領導力開發班總結匯報
◆ 邀請王校長、彭校長，各指導教師參加，做好發言人、主持人、總結人的協調工作。
◆ 班級成員做好班級組織協調工作，理財部、紀律部、公關部、秘書處各司其職。做到有序、細心、到位。
◆ 各專案組主席匯報專案實踐成果。展示前要做好充分準備。
◆ 校領導做點評，指導教師作專案資料的修改意見，各專案組最後彙編資料上交，
◆ 合影留念
◆ 負責人：吳若坤、陳鵬
親子貝貝班第三期班務總結
爆竹聲聲辭舊歲，在新年的鐘聲中，我們又翻開了嶄新的一頁 二 八年，回首本學期的工作，我們班所有的老師在繁忙和瑣碎的工作中，付出了非常多的心血，體會了其中的苦和樂，我們班的孩子逐漸告別了稚嫩，在學習和生活自理能力上都有了較大進步，並建立了良好的常規和積極向上的班風班貌。在此將本學期班級工作總結如下 在...
第三期品管圈推進計畫
人民醫院 品管圈活動是質量改進的一種方法，它是由醫院內部某乙個單元或部門員工自發地組織成乙個質量管理活動小組，對日常工作中出現的主要問題，通過相互啟發 頭腦風暴 團隊合作等，應用管理學方面的一些工具，以pdca管理迴圈為基礎，對主要問題加以改進，並形成一套行之有效的標準作業流程，從而達到醫院管理質量...
小主持人班培訓材料第三期
第三單元 字音練習 第一課時 舌尖中音d t n l 這四個聲母都是由舌尖和上齒齦構成阻礙而發出音來的，它們的發音部位都是舌尖和上齒齦，所以叫舌尖中音，簡稱為舌尖音。飛彈 d o d n 得到 d d o 抖動 d u d n 廳堂 t n t n t n t o 團體 tu n t 牛奶 ni n...