良教鄉中心學校
2014——2015學年度
第二學期初中語文教研組
工作計畫
一、指導思想與教研思路
本學期繼續以學校的工作思路和教導處計畫為指南，以推進語文教學教研質量為工作中心，加強教學手段、教學方式的理論性和實踐性研究探索，加強備課組工作的管理，進一步完善教研組的規範建設，努力提高組內教師業務水平。開展各種學生語文活動，培養學生的自學能力、實踐能力和自主、合作學習能力，提高學生語文學習興趣，提公升學生語文素養，全面提公升語文教研組的綜合實力。
二、工作目標與工作重點：
（一）本學期的工作重點：搞好校本教研及教學實踐研討
在新形勢下，認真搞好校本教研，積極學習教育理論，加強教學反思以及經驗交流，提高課程研究質量；同時，加強對青年教師培養，促進語文教師隊伍素質的全面提高；師生積極參加各級各類語文活動，力爭優異成績並在檔次上有所提高；全面提高學生的語文素養和教師的教學、教研水平，確保課程改革以及校本課程實施的順利進行。
（二）具體措施以及安排：
1、整體構建教研組，進一步加強教研組管理，提高每次教研活動的質量。強化整體意識，發揮整體作用，實現資源共享。
2、強化備課組長的責任意識，在統籌全組工作的前提下，備課組長分工負責。備課組長應組織好年級組教研，並做好記錄；督促組內教師認真執行教學工作職責，嚴格遵守教學常規，在本學期教研室視導中做到零失誤，提高組內優課率。同時各備課組每學期應組織1-2
1次的本年級段的學生語文活動。
3、加強校本課程的研究開發實施工作。校本課程的開發成功與否對新課程的成功實施以及課堂教學改革也起著至關重要的作用，語文備課組應克服種種困難，不斷摸索、不斷實踐，力爭開發成功。
4、鼓勵教師主動閱讀，不斷反思，積極撰寫教育教學**以及案例參加評選或投稿。
5、加強學生的課外閱讀，營造讀書的氛圍。在擴大學生閱讀面的基礎上，以讀促寫，分年級備課組開展形式多樣的讀書活動。
6、繼續進行新課程課堂教學的研討。加強理論學習，開設相應的講座；教學觀摩課，並及時開展評課活動，做到一課一評，以評促教，提公升課堂教學效率，綻放語文課堂的活力。
7、圍繞「如何提高學生的自學能力」「如何構建理想的課堂」、「我的收穫與體會……」等主題，通過自薦或邀請使更多的教師走上校本教研，縱論學校發展、展示真我風采、分享成功喜悅。
8、初三應全力搞好初三的中考語文教學，爭取為中考的全面豐收打下良好的基礎，同時針對初三教學的特點，加強中考試題的研究，研究試題走向，找尋新的對策。同時其他年級段的教師應主動為初三備課組獻計獻策，提供必要的幫助。
9、本學期教研課安排如下：
七年級：第5周
八年級：第8周
九年級：第11周
2015.3.32
2019學年度第二學期初中語文教研組工作計畫
2011年，學校體育工作確立 健康第一 指導思想，以科學發展觀為統領，突出乙個核心 以提高課堂教育教學質量為核心。突破二項工作 廣泛深入推進學生陽光體育運動方面有所突破。全面提公升學生個人運動技能培養質態上有所突破。拓展三項活動 進一步拓展育才小學體育節，進一步拓展全面實施 國家學生體質健康標準 進...
學年度上學期初中語文教研組計畫
本學期教研總體目標 強化語文的人文性 實踐性 實用性，提高學生的語文素養。實施內容包括 一 完善教科研制度，規範教學科研 每一次教研活動都要落到實處。每一次活動要做到有計畫，有準備，主題鮮明，內容豐富，讓每一次都能有所收穫。保證教研組內老師完成教導處規定的上課 聽課任務，認真落實組內教師的公開課 研...
學年第二學期初中語文教研組工作計畫
2014 2015學年第二學期寶堰中學語文教研組工作計畫 一 指導思想 全面貫徹黨的教育方針，以丹徒區教研室高效課堂精神為指導，認真落實 語文課程標準 嚴格貫徹執行學校的辦學理念，落實 輕負擔 高質量，進一步推進課堂教學改革 的精神，以學生發展為本，以課堂教學為主陣地，優化教學實效，提高教育教學質量...