防厭控輟工作計畫
頭道小學唐紅傑 2012-2-28
學生厭學主要是因為在學習上總的特點是智力一般，學習依賴思想嚴重，沒有獨立思考勇於創新的意識，遇到較難的題便等老師的答案，針對這一實際情況，我首先要想方設法調動學生的學習積極性，更重要的是做好差生的轉化工作。
在工作中，我十分重視對學生一視同仁，不溺愛優秀生，不鄙視後進生。制訂出轉化計畫如下：
1．建立深厚的師生情。
作為班主任，要熱愛學生，要深入了解每個學生及其家庭情況，及時掌握他們的思想變化；要關心學生的思想、學習、生活乃至健康、人際關係等情況，與他們打成一片、情感相融；要在充分尊重和信任學生的基礎上嚴格要求他們；要幫助、協調好每個學生與各任課教師之間的感情；班主任還要用自己的優良品行和豐富的文化知識薰陶、教育學生，使他們視教師為良師益友。師生之間相互尊重、相互理解、相互信任的深厚情感，能促使學生克服各種困難，愉快地學習。
2．培養學習文化知識的興趣。
流失生產生的乙個重要原因是對學習知識缺乏興趣。對有些學生來說，學習不是一件令人愉快和高興的事情。所以，班主任要善於利用各種機會，自己的學習與將來就業、參加社會建設的關係；眼前利益與長遠利益的關係等，即用目標導向激發學生對知識的情感和興趣。
3．協調同學關係，增強彼此情感。
同學們長期生活、學習在一起會產生友誼，也會產生矛盾。班主任要善於協調同學之間的關係，培養學生之間純真的友誼，從思想、學習和生活上做好同學之間的情感融洽工作。同時，應通過活動，如建立學習小組、藝術小組，開展獻愛心活動等，拉近同學間的距離，形成團結友愛、健康向上的班風，給每乙個學生創造良好的學習和生活氛圍。
另外，班主任還要善於通過夥伴來了解學生，這樣得到的資訊會更真實、準確、全面，更有助於切實把握學生的內心世界。在此基礎上，班主任再做學生的思想工作，便會得心應手。
要積極推進基礎教育課程改革，不斷提高教育教學水平，切實減輕學生的課業負擔。建立和諧、平等、民主的師生關係，注重團結友愛的學生群體的培養。認真開設心理健康教育，消除學生的厭學心理。
小學班主任控輟工作計畫
篇一 班主任控輟保學工作計畫 班主任控輟保學工作計畫 控輟保學工作是全面推進以素質教育為核心的教育現代化程序的重要內容，尤其是對於農村中學來說，也是 普九 工作中的重中之重。因此，在學校控輟保學領導小組的領導組織下，我將採取以下措施，努力做好該工作，爭取得到圓滿成功。一 提高認識，思想到位。開學初，...
班主任控輟工作計畫
一 指導思想 認真貫徹落實上級檔案精神，進一步提高我校的控輟率，切實加強義務教育學生管理，確保我班本年度的流失率降到最低，讓每位學生順利接受九年義務教育。二 工作目標 1 本著 乙個不能少 的原則，使每位學生接受義務教育 2 讓每一位教師和家長提高對義務教育工作的認識，確保沒有學生無故輟學。三 工作...
班主任控輟工作計畫
控輟保學工作是全面推進以素質教育為核心的教育現代化程序的重要內容。為加大治理輟學工作力度，保障適齡兒童少年完成九年義務教育，提高教育質量和水平，鞏固教學成果，配合完成學校工作，我特制定控輟工作計畫。一 配合學校各種活動，促進後進生的轉變。後進生往往在學習中缺乏興趣，學校 班級對他們缺少吸引力。針對這...