初三數學上學期教學工作計畫

2022-01-06 16:15:39 字數 1591 閱讀 9134

2012~2013學年初三數學上學期教學工作計畫

妹冢中學吳明凱 2012. 9

一、基本情況:

本學期我接手了初三年級兩個班的數學教學任務。學生是重新打亂組合成的,學生的基礎參差不齊,思想態度千差萬別。如何在教學中貫徹新課標精神?

這要求在教學過程中的創新意識、引導學生進行思考問題方式都必須不同與以往的教學。因此,在完成教學任務的同時,必須盡可能性的創設情景,讓學生經歷探索、猜想、發現的過程。並結合教學內容和學生實際,把握好重點、難點。

樹立素質教育觀念,以培養全面發展的高素質人才為目標,面向全體學生,為做好本學期的教育教學工作,特制定本計畫。

二、指導思想:

通過初三數學的教學,提供進一步學習所必需的數學基礎知識與基本技能,進一步培養學生的運算能力、思維能力和空間想象能力,能夠運用所學知識解決簡單的實際問題,培養學生的數學創新意識、良好個性品質等。

三、教學重點、難點

本學期所教初三數學共4章:包括特殊四邊形,圖形的變換,一元二次方程和圓

本學期的重點是特殊四邊形,一元二次方程和圓。難點是一元二次方程的解法和圓切線的判定

四、教學措施:針對上述情況,我計畫在即將開始的學年教學工作中採取以下幾點措施:

1.認真學習鑽研新課標,掌握教材。備課,爭取充分掌握學生動態。

2.認真上好每一堂課。

3、教學過程中盡量採取多鼓勵、多引導、少批評的教育方法。

4.落實每一堂課後輔助,查漏補缺。

5.積極與其它老師溝通,加強教研教改,提高教學水平。

6.經常聽取學生良好的合理化建議。

7.以「兩頭」帶「中間」戰略思想不變。 深化兩極生的訓導。 教學速度以適應大多數學生為主,盡量兼顧後進生,注重整體推進。

五、教學進度:

全學期約為18周。安排如下:

周次教學內容課時

1~ 4第1章特殊四邊形

1.1 平行四邊形及其性質2

1.2 平行四邊形的判定2

1.3 特殊的平行四邊形3

3.1 特殊平行四邊形——矩形2

1.3.2 特殊平行四邊形——菱形和正方形 3

1.4 圖形的中心對稱1

1.5 梯形2

1.6 中位線定理3

5~8第2章圖形與變換

2.1 圖形的平移(11

2.1 圖形的平移(22

2.2 圖形的旋轉(11

2.2 圖形的旋轉(22

2.3 圖形的位似3

期中測試

9~12第3章一元二次方程

3.1 一元二次方程2

3.2 用配方法解一元二次方程3

3.3 用公式法解一元二次方程3

3.4 用因式分解法解一元二次方程3

3.5 一元二次方程的應用5

13~16 第4章對圓的進一步認識

4.1 圓的對稱性(12

4.1 圓的對稱性(22

4.2 確定圓的條件2

4.3 圓周角3

4.4 直線與圓的位置關係2

4.5 三角形的內切圓3

4.6 圓與圓的位置關係1

4.7 弧長及扇形面積的計算2

課題學習圖形變換與圖案設計1

17~18複習與測試

初三上學期教學工作計畫 數學

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