（二）物理組常規教研、科研工作：
1、要提高教學質量，則首先要抓好教師提綱備課關，「細備課、精備課」，「備教材、備教法、備實驗、備學生、備反饋」。要求教師課前花功夫多，課中運用現代教育技術思想、手段多，充分利用多**現代化教學手段，引導學生積極思維，參與教學機會多，課外有針對性地指導學生多，課中講課少而精、課後布置作業少而精，轉變「學會」為「會學」。
2、繼續組織好教研活動和導學提綱備課活動，做到內容落實、時間保證，認真開展公開課，並做好評課、議課，每位教師留下詳細記載和學習心得。
3、多交流，共提高，以老帶新，取長補短，充分挖掘潛力。
4、收集本組教師對教學工作的意見和要求，並向校領導反映、匯報教研活動及學科教學工作情況。
5、根據教研組工作計畫所確定的教研專題組織教師學習教育學、心理學，新課程標準等理論，幫助廣大教師轉變教育思想，更新教育觀念，形成與新課程標準相適應的教育觀、教學觀、課程觀、考試觀、質量觀和評價觀。
6、做好月考、期中考和期末考的考試命題與評卷工作，並認真組織實施月考、期中、期末考的考試質量分析，使全組成員的教學業績在研究中前進。
7、認真落實備課組的導學提綱備課情況，並及時與備課組長溝通，使導學提綱備課的成效真正落到實處，並在教研活動中進行總結交流。
8、加強物理實驗室工作的檢查指導，使實驗室各項工作規範化。並促成演示實驗、學生實驗的正常進行。要求建立儀器來往檔案，將所有儀器入冊，做到賬物相符。
要求實驗員教師做好演示實驗前的準備，協助教師上好演示實驗和學生實驗課。實驗員協助科組教師和學生製作實驗小作品，平時做好實驗室的保潔工作。在熟悉教材的同時加強物理實驗的訓練，做到實驗與教學相適應，及時發現問題及時處理。
自製實驗器材及改進實驗器材，提高實驗器材的使用效率。發動物理教師對物理實驗室的建設提出合理化的建議。
9、抓課程改革，要求苦練教學基本功，爭當業務尖子，開展新老幫教活動，校內學先進，校外學名師。
總之，我們物理教研組全體組員將在思想上與學校工作思路和要求保持高度一致，通過自身的不懈努力，用實際行動將物理教研組的各項活動推向更高層次。
附活動配當
物理教研組工作計畫
物理教研組工作計畫 2010.9 2011.2 本學期以 高中課程改革 活動為主題，不斷探索課堂教學的有效性策略，進一步提高課堂教學效率，重點落實好高一新課改，關注高 二 高三課堂教學中三維目標的落實情況，進一步提公升教學質量，加強對青年教師的指導和培養，為教師創造展示能力的機會，調動教師的積極性。...
物理教研組工作計畫
2008下期物理教研組工作計畫 劉美生2008下期,物理組全體教師將緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心,堅決地投入到課改中去,充分體現 課改 的核心是 人性化 即以學生為本,進一步加強課題研究,加大青年教師的培養力度,不斷促進教研組教師的群體素質,提高教育教學水平和教學質量。工作中狠抓教學常規的落實,...
物理教研組工作計畫
交流評析。小組展示自學成果或過程重現，它是課堂教學的中心環節，包括自學成果展示和評價兩部分。學生自學後，將自學成果在屬於自己小組的板塊上現場板書，並通過解析 補充 答辯進行成果評析。這是 三段式課堂模式 的第二步。檢測整合。當堂命題，當堂檢測，當堂反饋，它既是對當堂目標達成情況和自學成果的真實性 有...