《物理教研組工作計畫》2010.9—2011.2
本學期以「高中課程改革」活動為主題，不斷探索課堂教學的有效性策略，進一步提高課堂教學效率，重點落實好高一新課改，關注高
二、高三課堂教學中三維目標的落實情況，進一步提公升教學質量，加強對青年教師的指導和培養，為教師創造展示能力的機會，調動教師的積極性。具體的教學教研工作計畫如下：
1、每月的月初進行一次教研組的集體備課，傳達相關精神及教學點要求。
2、每週五備課組集體備課，形成主備課人制度，要求寫好每一節課的教案。
3、繼續深化課程改革，努力將課程改革向縱深發展。
措施為：
①參加市教研室每月一次的高一公開課活動。
②完成上傳10篇高一新課程教案。
③加強培養新教師：陳金輝，並聽一節公開課。
一、高中物理課程安排
二、高中物理新課程教學研究組基本情況
組長：王曉楓
成員：曹陽、鐘曉香、王年平
教師基本情況：
4、高三專題研討課在12月上旬進行，高三複習進度按教委的要求在12月底完成第一輪複習。
5、高二進行實驗專題課活動，主要以高考的8個電學實驗為主，時間：12月下旬。
6、積極參加市教研活動及時傳達相關資訊，並做好相關的登記彙總。
7、繼續教研組的新課程的課題研究。
8、抓好教學的常規工作，備課——作業——批改——周練——改卷——月考——期末考試。
要求：每位教師完成聽課15節。
9、完成各備課組電子教案的上傳工作。
10、完成教委及學校要求的繼續再教育的學習和考試。
11、及時分析並切實解決月考、期中考試、調研考試（高三，2011.1.15）出現的相關教學問題。
12、穩步推進大膽探索，更新觀念，深化高中物理課改。
13、完成好學校、教務處、教科處安排的各項事宜。
14、組織好參加第六屆「園丁杯」教學競賽，對競賽老師的公開課、說課進行認真地評比，全力以赴完成比賽任務。
高中物理教研組王曉楓
2010.9
物理教研組工作計畫
2008下期物理教研組工作計畫 劉美生2008下期,物理組全體教師將緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心,堅決地投入到課改中去,充分體現 課改 的核心是 人性化 即以學生為本,進一步加強課題研究,加大青年教師的培養力度,不斷促進教研組教師的群體素質,提高教育教學水平和教學質量。工作中狠抓教學常規的落實,...
物理教研組工作計畫
交流評析。小組展示自學成果或過程重現，它是課堂教學的中心環節，包括自學成果展示和評價兩部分。學生自學後，將自學成果在屬於自己小組的板塊上現場板書，並通過解析 補充 答辯進行成果評析。這是 三段式課堂模式 的第二步。檢測整合。當堂命題，當堂檢測，當堂反饋，它既是對當堂目標達成情況和自學成果的真實性 有...
物理教研組工作計畫
三 教學資源建設 組織指導好備課組活動，結合課題初步建設物理教學資源庫，一方面收集物理學科教學的理論與實踐的資料 包括典型的案例集，配套練習集 另一方面整理出物理學科的教學資料 包括有主題性的課堂錄影，開發的校本化的課程，富有學校自己特點的課堂設計方案，特別是每個備課組所積累的系統的拓展性的練習資料...