四年級上冊數學備課組工作計畫
星源學校小學部劉蘭華
一、指導思想
以全面推進素質教育和教育現代化工程為目標,認真學習《新數學課程標準》,研究教材的編寫意圖和內涵,掌握新課改對學生和教師提出的新要求,積極思考,勇於開拓,尋求突破,努力提高數學教學質量
二、工作要點:加強學習、把握方向
1. 立足課堂教學實踐,把課改的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學中。課堂教學思想上要趨於以學生為本,能力為中心、活動為重點;過程上趨於開放和靈活;組織形式上要趨於寬鬆民主;評價上要趨於多元。
課堂教學目標要著眼於學生的發展,除關注學生的一般能力外,更要關注學生能力的提高,探索能力、創新能力的發展,關注學生學習數學的興趣、信心、意志、毅力等。通過不斷學習,使組內的每位教師在教學理念和教學實踐兩個方面都得到更新。
2. 研究新課標、新教材,優化課程實施。要通過比較,研究教材的變化,正確處理繼承與創新的關係。
要讓全體教師以新的教學理念來指導教學,積極開展實踐,探索體現新課程理念的教法和學法。
3. 認真對待研究課,切實提高研究課的質量。加強集體備課,針對課改中的實際問題進行說課、評課、撰寫教學隨筆等多種形式的反思,及時總結研究成果。
聽課教師在研究課結束後認真填寫好總評,並實事求是、真誠以待地參加評課交流,以期共同研究,共同提高。
三、教研工作
1. 堅持合作:備課組成員間資源共享,真誠合作,努力提公升自己的業務水平。
2. 精心備課:堅持超周備課。上課前一定要復備,理清上課思路,做好上課的準備工作,在備課筆記上作出修改調整意見,並及時保留資料。
3. 質量監控:以積極心態迎接學校教導處的教學質量常規抽查,注重抽查對質量的診斷作用。並時刻準備接受上級部門對學生的學習質量檢測。
4. 作業:作業布置要適當,要精心設計,切忌機械重複,要盡力減輕學生的過重學習負擔。作業批改要及時,並注意講評。
5. 輔導:課外個別輔導是課堂教學的有益補充。因此,要加大拉差補缺的力度,提高合格率。
四、備課組活動安排
活動時間:每週一第四節課
第1周制定教學計畫、進度
第2周備課《大數的認識
第3周備課《數的讀寫》
第4周備課《一億有多大
第5周備課《公頃和平方千公尺
第6周備課《角的度量》
第7周備課《三位數乘兩位數
第9週期中試卷命題
第10週期中考試分析
第11周備課《平行四邊形和梯形》
第13周備課《除數是兩位數的除法》
第15周備課《條形統計圖》
第16周集體備課《數學廣角-優化》
第17周複習課研究
2014-09-1
四年級下學期數學複習
1 四則運算的運算順序 1 在沒有括號的算式裡,只有加 減或乘 除,按照從左到右算 2 加 減 乘 除在一起,先算乘 除,後加 減 3 有括號,要先算括號裡面的 4 號裡號外乙個樣。2 有關0的運算 乙個數加上0,還得原數 乙個減去0,還得原數 乙個數和0相乘 仍得0 0除以乙個非0的數還得0。3 ...
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四年級上冊數學測試
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