5、平時多與家長聯絡，共同來解決差生各方面存在的問題。
6、充分利用早上早讀前和中午時間進行面對面輔導,講解練習.
7、做好"每日清"工作,包括題題清,課課清,人人清.爭取做到當堂知識當堂清,不留後遺症.
三.在輔優補差中注意幾點：
1、不歧視學習有困難的學生，不縱容優秀的學生，一視同仁。
2、根據優潛生的實際情況制定學習方案，優秀生可以給他們一定難度的題目讓他們進行練習，潛能生則根據他們的程度給與相應的題目進行練習和講解，達到循序漸進的目的。
3、專研教材、講究教法，認真上好每一節課，上覆習課時，把知識進行比較，把知識系統，便於學生掌握；上習題評講課時，做到既評又講，評有代表性的學生答題情況，講知識的重點、難點。做到師生互動，生生互動，極大的調動學生學習積極性。
4、對於學生的作業完成情況及時地檢查，並做出評價。不定期地進行所學知識的小檢測，對學生知識的掌握情況進行及時的反饋，隨時調整教學方案。
5、經常與家長聯絡，相互了解學生在家與在校的一些情況，共同促進學生的作業情況，培養學習興趣，樹立對學習的信心。
五年級數學後進生轉化計畫
1 利用家長，讓家長協助教師教育和督促自己的孩子努力學習。2 課後多和差生交談，態度要和藹，使後進生願意接近老師，經常和老師說說心裡話，有利於老師對學生的了解，有利於做好後進生的轉化工作。3 開展互幫互學的活動，座位的排列盡量讓中 差生創設乙個好的學習環境，充分發揮課後 小老師 的作用。4 對差生的...
小學五年級後進生轉化計畫
五年級數學差生輔導計畫 2011 2012學年度第二學期 鳳陽小學陳霄霄 乙個班集體，難免會有一些學習基礎較差的學生，因此，要提高學生的綜合素質，做好差生的工作顯得十分迫切而又重要。我們不能選擇適合教育的學生，只能選擇適合學生的教育 一 確定差生生名單，尋求致後原因，是差生輔導工作的前提條件。如何了...
五年級後進生轉化實施方案
一 指導思想 素質教育要求我們面向全體學生，促進學生全面發展，因此我們提出了 從最後一名學生抓起 的口號，切實做好後進生轉化工作，為使這項工作健康 有序 持久的開展。二 工作思路 一 轉化後進生必須遵循的幾個原則 1 熱愛學生，激發情感 沒有愛就沒有教育，熱愛後進學生是教師人格構成的核心，無私的愛心...