戴窯中心小學教研工作計畫
（2023年秋學期）
我校教研工作將繼續以課堂教學改革為中心，在總結上一年教研工作經驗的基礎上，以開展紮實有效的校本教研為基本途徑，以提高教師專業化水平為保障，進一步探索課改形勢下提高課堂教學效率的途徑和方法，減輕學生過重的課業負擔，全面提高教育教學質量，推動新課程改革深入實施。
一、成立校級教科研領導小組機構：
組長： 朱成
副組長： 章祥遠楊素娟
成員： 李靜 (語文學科)
於正生（數學學科）
居漢萍（英語學科）
王日松 (綜合學科)
二、工作主要目標
1．狠抓教學管理工作，對教學管理和質量實行有效監控，紮實打好教學質量基礎，確保教學質量穩步提高。
2．以讀書活動為載體，促進青年教師專業化成長。
三、工作任務及措施
（一）堅持提高課堂教學質量。學校領導班子要牢固樹立教學中心意識，工作重心要下沉，到教師中去，到學生中去，到課堂中去。要下到班級，蹲點坐班，親臨指導。
學校工作要圍繞教學轉，教學工作要圍繞課堂轉，課堂教學要圍繞學生轉。
（二）堅持推進課堂教學改革。推進課改應堅持以生為本的教育理念。要圍繞課堂教學改革抓教研，抓教師教學能力的提高，抓新型師生關係的建立，抓學生基本能力的培養。
在構建有效課堂的關鍵環節上下功夫：優化備課設計，啟用課堂教學，開展有效評課，突出評價功能。
1．開展「青藍工程」。繼續開展優秀教師師徒結對「青藍工程」，落實措施，互相交流備課，互相聽課，開展「名師引領」活動，讓優秀教師為青年教師上好示範課，引領新教師早日成長起來，打造更加高效的教師團隊。
2. 強化教學研討。組織開展以講優質課為主體形式的教學基本功大賽，繼續開展研討課、說課、評課等實效性較強的教學研討活動，採取公開課觀摩與評價、校際合作同題異構等多元教研活動方式，努力提公升課程實施水平和課堂教學實效。
3．堅持經常性聽評課。教研組以課堂教學研究為突破口，經常開展說課、聽課、評課活動。每個教師每學期聽評課不少於15次，校長、教研負責人每學期不少於30節聽評課。
每學期每科開展專題教研活動不少於15次。以教研為抓手，切實加強教學質量的監控和管理，為我校教學質量的攀公升奠定堅實的基礎。
4．積極參加各類活動。①大力加強校本教研活動，開展集體備課；②積極開展校內交流活動，開展教學素養比賽等活動；③積極組織教師參加國家、省、市級各學科教學設計、**、競賽等活動；④加大教師培訓力度，「走出去、請進來」，讓教師充滿責任，讓學生充滿活力，全面提公升教育教學水平。
（三）堅持教學常規管理。
1．規範教學常規，建立和完善監控網路，做好教學工作的監控，通過隨機聽課、定期檢查等方式隨時掌握教師的教學動態；認真貫徹《興化市中小學教學常規管理基本要求》，抓實抓牢教學常規工作的每乙個環節。
2．嚴格執行國家課程計畫，開全科目，開足課時，不任意增減課時和調換科目；本學期將注重綜合實踐活動課程的實施和集體備課的指導。加強課堂教學過程指導，實施有效教學，提高課堂效率，注重教學反思。堅持進行階段教學質量過程監控，做好期末考試檢查工作，繼續堅持教學常規定期檢查評比通報制度，進一步規範教學常規管理。
（四）深入開展教科研活動。
1．切實加強校本教研。
完善校本教研制度，定期組織研討活動，使學習、應用、反思、交流、提高融為一體。開展多層次的教師培訓、交流、研討活動。
建立校本教研活動的管理體制。校長負總責，教研負責人具體抓，建立層層管理、逐級落實、全員參與的校本教研管理與活動機制，確保教學研究工作落到實處，使教研活動有章可循，逐步走向制度化和規範化。教研組要重視校本教研成果推廣，積極組織青年教師開展校本教研「五個一」活動。
即每學期每人有一次示範課；有一篇成功的案例；有一篇深刻的教學反思；有一件自製優秀課件；有一篇有價值的教學研究**。
2．突出課題研究重點。各教研組要積極組織人員進行課題立項申報工作，要及時接收學區各學校課改動態和教研情況。拓寬與廣大教師交流的渠道，利用江蘇教育新時空網路教研平台凝聚教育科研力量，獲取教研資訊，力爭在師資培養、課程資源、課程實施等方面有新的突破。
戴窯中心小學
2023年8月
戴窯中心小學青藍工程實施方案
一 目的意義 為了充分發揮骨幹教師的示範引領作用，進一步加大青年教師的培養力度，幫助青年教師不斷提高教育教學水平，激勵青年教師投身教學研究，盡快成長。同時，通過同伴互助，實現骨幹教師自身素質不斷提高，整體優化學校的教師隊伍。二 實施細則 以一學年為乙個階段，以引導青年教師逐級而上，不斷進取。最終建設...
城郊中心小學教研工作計畫
2009 2010 學年度第一學期 本學期學校教研工作將在上級主管部門的指導下，以促進每個學生的發展為宗旨，以課程實施過程中學校所面對的各種具體問題為物件，以教師為研究的主體，緊緊圍繞課程改革，以科研為先導，素質教育為核心，通過校本教研，提高校本教研管理水平和校本教研質量，不斷提公升學校辦學理念和辦...
中心小學教學教研工作計畫
中心小學教學教研工作計畫 2015 05 30 03 02 14 一 指導思想 以縣教研室2014 2015學年的工作計畫為指導，落實縣局 創強提質改課堂 的中心工作，以關注教師專業成長和學生全面發展 終身發展為基點，以 促進均衡 提公升質量 創優質學校 為目標，進一步完善制度，落實常規管理，深化課...