一、教導處堅持每學月的教學報告，以總結成績，查詢問題，提出解決問題的措施或辦法。
二、每學期期中、期末，教導處和學科教師，在知識和能力後一周內，撰寫出全面詳細的教學工作總結（小結）和教學質量分析報告，學科教學總結（小結）和教學質量分析及時上傳教導處，教導處教學工作總結（小結）和教學質量分析上傳校長和業務副校長審閱並傳辦公室存檔。
三、字型要求：
1、字型：宋體
2、字型大小：標題小二號加粗，執教者四號，正文、計畫單位、日期四號。
五、教導處教學工作總結、教科室工作意見及學科教學工作總結的一般格式和內容：
教導處教學工作總結
標題：聯絡鎮中心小學校學年度
教學工作總結
（一）前言：總體說明計畫執**況，目標達成和效果體現。
（二）目標完成情況：包括「四率」、學籍管理、師資隊伍建設及教研管理、教學常規及過程管理、學生習慣和能力培養、教學質量等方面達標情況。要求簡潔，明了。
（三）開展主要工作：本學期在「四率」管理、學籍管理、師資隊伍建設及教研教改工作管理、教學常規及過程管理、學生習慣和能力培養、教學質量提公升等方面開展的具體工作步驟，實施的具體措施和辦法等，開展質量分析，同時總結出具體的成果和經驗。
（四）主要問題：指在取得成績的同時，總結出教學管理、教師工作、學生表現的不足和問題，全面分析問題產生的主觀及客觀原因。
（五）今後工作打算（管理體會）
針對教學管理中存在的步驟和問題，談出工作中的體會，做好今後工作的思考，提出一些具體該改進措施等
（六）計畫部門（文尾右下角）
（七）計畫日期（文尾右下角）
教科室工作總結
標題：聯絡鎮中心小學校學年度
教科室工作總結
（一）前言：總體說明計畫執**況，目標達成和效果體現。
（二）目標完成情況：教師隊伍建設，教研工作常規管理，教研專題的落實及教研活動的開展等方面，要求簡潔，明了。
（三）開展主要工作：本學期在教師隊伍建設、教研管理、教學課程改革、教研課題的實驗及成果的提公升推廣、教師教研活動的開展等方面採取的具體工作步驟，實施的具體措施和辦法等，開展質量分析，同時總結出具體的成果和經驗。
（四）主要問題：指在取得成績的同時，總結出在師資隊伍建設、教研教改等工作中的不足和問題，全面分析問題產生的主觀及客觀原因。
（五）今後工作打算（管理體會）
針對教研工作管理、教學改革與實踐中存在的步驟和問題，談出工作中的體會，做好今後工作的思考，提出一些具體該改進措施等
（六）計畫部門（文尾右下角）
（七）計畫日期（文尾右下角）
標題：聯絡鎮中心小學校××××年上（下）期××年級《××》
教學工作總結
執教者：×××
（一）前言：
簡述在學習教學工作計畫指導下，自己在教學工作中實施的教學理念、教學方法，總體教學目標的達成情況。
（二）目標的完成情況
1、學生學習習慣的養成情況；
2、教學「三維」（知識、能力、情感）目標完成情況；
3、教師教學教研工作的完成情況；
4、學期（或期中）教學質量分析
要求簡潔，明了。
（三）開展的主要工作
具體敘述本學期在開展教學教研工作中的步驟、方法、措施等，開展必要的分析，同時總結出具體的成果和經驗。可從以下幾方面思考：
1、在學生思想教育、學習目的教育、學習常規、學習習慣的教育和培養方面
2、教學常規工作和教學過程落實方面
主要體現教學「六認真」計畫、備課、上課、作業批改、學生輔導、學習檢測和課堂教學環節的處理、教學活動組織調控、教學理念的貫徹、教學方法的採用、學習方法的指導以及教學效益等方面。
3、個人教研、教學改革及個人成長方面
（四）主要不足和問題
指在取得教學成績的同時，總結出在學生培養、教學活動、教研教改、個人成長等工作中的不足和問題，全面分析問題產生的主觀及客觀原因。
（五）今後工作打算（管理體會）
針對學生教育和培養、教學常規和過程、教學改革與實踐中存在的不足和問題，談出自己工作中的體會，做好今後工作的思考，提出一些具體該改進措施等
（六）計畫部門（文尾右下角）
（七）計畫日期（文尾右下角）
聯絡鎮中心小學校
2014.02.28
小學教育實習總結報告
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小學教育見習總結報告
見習總結 為期九天的教育見習結束了。回望這短短九天，我受益匪淺。這次我去的是北碚區中山路小學，該小學是雙語實驗小學，所以那裡的學生們的英語水平還是很不錯的。從看老師上課 記聽課筆記到與小學生相處，無一不讓我感受到作為一名老師，作為一名教育者應該具備的基本技能和素養，也對 師範生 真正的含義有了乙個更...
2010020724教學實踐總結報告
教學實踐總結報告 姓名 學號 專業 導師 研究生三年的生活即將結束，懷著一顆感恩的心回顧這三年的生活，真的是收穫很多。在這裡真心的感謝導師的悉心指導，也感謝數學地質實驗室這樣乙個好的學習和科研的平台，為我創造了科研和教學的良好環境。在導師的悉心指導下，在研究生學習期間，我先後參加了本科生的 高等數學...