利用寒假的時間拜讀了東北師範大學出版社出版由劉鵬老師主編的《小學英語教學攻略大全》，這是一本非常值得一讀的英語教學教研工具書。
隨著時代發展社會進步，在英語教學越來越受到人們的重視的前提下，英語從工具演變成了思維方式。英語教學承載思想的傳遞，所以教學給予學生的是一種觀察和認識世界的方法和習慣。
在「新課標」背景下，這本書從「課程標準解讀」「小學英語課堂創新」「小學英語課堂技能」「小學英語教學難點解讀」四個方面加深了我對新課程的理解。特別是最後一章中對小學英語教學中我遇到的一些難點的解讀，是我茅塞頓開。？在本書中，依託義務教育階段《英語課堂標準》的理論基礎之上，更例項展示了很多可行的做法。
而在備課的時候，我常常不知道如何有效的利用每單元的歌曲和故事更好地進行教學。不知道怎麼突破並利用教材中豐富的資源在學習了本書的理論知識和教學例項後，我明白要通過四個研究策略利用教學資源：1.
鏈結教材與生活，讓學生參與其中學。2.找準教材內容與活動形式的結合點，讓學生在興趣中學。
3.挖掘教材的德育因素，讓學生潛移默化受薰陶。4.
挖掘教材中的文化內容，讓學生了解世界文化。
而在英語課堂中如何知曉自己是否體現新課程的理念呢？可以從四個維度去進行自己反思：儀式教師對教學目標的理解、把握和落實，，二是教師對學習內容的選取、切入和組合，三十教師的教學方式和學生的學習方式，四是教學實效。
學習了這本書以後，對我有方向性的指導，更有很多例項可以去借鑑實踐。受益匪淺！
小學英語教學遊戲大全
小學英語教學遊戲大全 字母遊戲 1搶讀字母 這是乙個訓練學生認讀字母的遊戲，教師將全班分成若干小組，然後逐個出示字母卡片，學生們舉手搶答，教師讓最先舉手的學生讀出該字母，讀對的給該組記10分，最後得分最多的組為優勝。2搶答字母組 將全班分成兩個小組，並把兩套字母卡片分別發給各組學生。遊戲開始，教師用...
小學英語教學心得
四 不斷重複，反覆記憶。小學生英語學習有個特點就是記得快，忘得也快。做為老師，就應不斷重複已經學過的內容，鞏固他們所學的東西。對於學習困難的學生尤為如此。老師在教學中要有足心，不能急於夠的耐求成，要遵循一定的語言教學規律。五 重視對話教學。在課堂教學過程中，可以給學生多設定一些場景，然後讓學生自己組...
小學英語教學心得二
小學英語教學要通過聽說讀寫訓練幫助學生學會正確的英語發音，具有一定的口頭表達能力，它猶如一根主線貫穿整個教學的全過程。其中，聽說訓練極為重要，訓練的途徑也是多樣化的。經過不斷探索與實踐我總結出以下幾個途徑 一 用英語組織教學，創設語言環境。1.我在英語教學過程中盡可能少地說中文，盡量嘗試通過手勢 眼...