父愛缺失讀後感

2022-01-01 20:33:07 字數 1003 閱讀 4305

今天讀完此文,我的內心頗有感觸。

中國傳統男主外女主內,父親大部分責任負責掙錢養家,把教育陪伴子女的責任交付給了母親,這或多或少造成孩子成長過程中父親的缺失感。

父親的形象意味著高大、英勇、自信、挺拔,像諮詢案例中的那個父親去世的5歲男孩,由於父親的缺失,成長過程缺少父親的支撐,缺乏力量和自信,被人欺負都不敢表達,在人際關係中顯得唯唯諾諾、膽怯。這就是男孩的生命中缺少男性力量的具體顯現。在事業上能夠取得的成就會比較少,缺乏擔當。

若跟父親的關係不好,則會面對領導同事時容易產生衝突,導致人際關係不和諧,自然影響事業的發展。

對於女孩子,父愛缺失容易缺乏安全感,這會在一定程度上影響今後的婚戀關係。女孩子更傾向於尋找能夠提供父愛的伴侶,倘若找到了,這會在一定程度上填補父親的缺憾。

「子不教,父子過」、「父愛如山」,中國很多的古語已經闡述了父親在家庭教育中的重要性。父親象徵著力量和支撐,能夠為孩子提供安全感。有時候我在面對一些問題時總感覺有些力不從心,想退縮;在面對一些男性同事時,不能夠較好的相處。

想到這裡,覺察到自己也是缺失父愛的。

面對缺失的父愛我們該怎麼辦呢?首先,父親要努力提高教育孩子的意識與水平,改善教育方法,認真履行自己的社會職責。即使工作繁忙,父親們也應該努力平衡好家庭和工作之間的關係,設法多陪孩子。

養家餬口是男人的責任,教育子女同樣也是男人的責任。其次,妻子丈夫互相配合,共同教育孩子。由於母親和父親具有不同的行為特徵,對孩子的發展起到的作用也不同,所以二者能夠在不同程度上共同促進孩子的發展。

母親和父親的教育,就像魚兒離不開水一樣,母親教育很重要,父親教育也一樣。因此妻子一方面應該幫助丈夫提高教育子女的意識,轉變以往的教育觀念;另一方面,妻子也應該把教育子女的任務分擔一部分給孩子的父親,夫妻雙方在教育子女方面分工合作,將父愛教育落到實處。

在孩子成長過程中,父母因性別角色、社會分工、家庭分工的不同,應各自運用不同的教育方式擔負起不同的教育任務,父母更好地合作才能讓孩子飛得更高,更優美。

最後,祝願每一對父母都能夠做個合格的父親母親,敢於擔當;祝願每乙個孩子都能夠得到父母優質的愛,健康快樂的成長。

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