黨支部活動策劃

2022-01-01 12:37:56 字數 1639 閱讀 3000

武漢長江工商學院

經濟與商務外語學院第七黨支部11504活動小組

1.活動主題

教科書迴圈使用

2.活動意義

隨著社會的發展,人們對於環境的認識也越來越深,人與自然的和諧發展一直不絕於耳;二手書必將成為流行的趨勢,而其對於節約社會資源, 利於環境保護的優點也必將全體師生所推崇的物件;不僅可以讓所有的學生體會到**優惠,充實精神食糧,還可以為我們建立人與自然和諧的社會、走節約型道路做出重大貢獻; 支援低碳綠色環保生活,減少學生購買教材、輔導及課外書的支出。並且將其他課外書捐贈給有需要的人,可以培養大學生的互助意識,也可以另有需要的人領略到書籍的魅力。

3.活動口號

有限的資源無限的迴圈

4.活動形式

問卷調查分析

a.名稱:大學教材迴圈利大用情況調查

b.調查方式: 問卷調查

a.在本專案中,共向我院1000名同學發放了調查問卷其中男生500人,女生500人,含大一男生250人,女生250人;大二男生250人,女生有250人,涉及10個學院近20個專業,具有廣泛性和代表性。

b.問卷的內容設計上主要想了解不同年級不同專業同學新學期獲取教材的途徑、學習結束後處置教材的方式,以及形成這些不同教材使用方式的原因。問卷內容主要為:

1.獲得教科書的主要途徑:

a.學校購買b.網上購買

c.圖書館(或學長學姐)借閱

d.列印、影印 e.在二手書攤或二手書店購買 f.其它

2.您是否介意使用他人用過教科書?

a.介意 b.不介意c.無所謂

3.您是否了解二手書銷售的相關情況,如銷售點、**等?

a.了解 b.不太了解 c.不知道有二手書銷售

4.現行的舊書收購渠道您知道有哪些?

a.二手書店b.網上**

c.學校附近書攤 d.其他

5.您現有的教科書有多少是舊書迴圈利用?

a.30%以下 b.50%左右

c.60%以上 d.其他

6.您一般如何處理用過的教材? [可多選]

a.當廢品賣掉 b.送人 c.閒置,以後再用 d.捐贈 e.其它

7.如果您使用舊書,主要的原因是什麼?

a.經濟 b.環保c.知識共享 d.其他

8.您對二手書籍的要求是?

a.版本要求一致 b.沒有殘缺破損

c.書面整潔 d.其它

9.您認為比較合理的二手書**在什麼範圍?

a.1-3折 b.3-5折 c.5折以上

10.如果有一天學校成立相關部門或者組織,提倡並實行迴圈使用教材。您在每學期初領到的「新書」是學長使用過的,在學期結束,您要將您的教材再傳給您的學弟學妹使用。您覺得:

a.支援,可行

b.阻力大,但可以嘗試

c.無所謂,新書舊書都可以

d.不喜歡這個提議,我還是喜歡用新書

e.其它

活動安排

活動時間

2023年x 月x 日

活動地點

武漢長江工商學院校內

活動人數

(計畫於我院的青協合作)

活動安排

活動流程

費用預算

活動要求

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