黨支部活動策劃書

2021-03-04 09:50:02 字數 2505 閱讀 6282

一、活動主題開展校園讀書活動

二、活動地點與時間

地點:合肥工業大學及其周邊

時間:2012.6—2012.12

三、活動背景:

近年來中國人的閱讀率在逐年下降,只有5%的人承認自己有讀書習慣,每人每年讀書中國0.7本,而南韓7本,日本20本,中國人均的閱讀量是以色利的1/50,是美國的1/30。乙個不讀書的民族是浮躁的,是沒有底蘊和品味的,不會受人尊敬,也決不會有前途的。

聽說猶太人培養孩子讀書,在書本上抹上蜂蜜,讓孩子從小就知道讀書是甜蜜的。

古人有「書中自有**屋」之說。朱熹也曾經指出,「讀書百遍,其義自見」。杜甫所提倡的「讀書破萬卷,下筆如有神」等,無不強調了多讀書廣集益的好處。

因此,我們不能不深思:應該如何及早使得自身正確面對紛壇繁雜而又豐富多彩的閱讀世界,博覽群書,開拓視野,豐富自身的知識儲備,不斷提公升自身的整體綜合素質,從而使我們潛能得以充分地發掘,以淵博的知識去適應和面對未來社會的需要和挑戰。

現代心理學的研究表明:興趣是影響學習活動的最直接、最活躍、最現實的因素。我國古代大教育家孔子也曾經說過「知之者不如好之者,好之者不如樂之者。

」可見興趣是最好的老師,是人們從事任何活動的動力。同樣的,同學有了閱讀興趣,才能從內心深處對課外閱讀產生主動需要。因此,本次活動要努力激發同學們的閱讀的興趣,使得課外閱讀變得愉悅,快樂地接受自己想要學習的語文知識。

四、活動意義:

根據校黨委的部署和要求,進一步學習宣傳貫徹黨的十七大精神,豐富黨支部組織生活,切實增強基層黨組織的活力,本支部通過一系列的活動與學習交流,發揮大學生的特色,時刻保持著我們對時政的敏感性和研究性,從而指導廣大同學認真領會十七大精神,將十七大精神融入到我們的學科專業知識中,密切聯絡實際,進一步搞好黨群關係,擴大黨支部、黨組織的影響力。

1、向黨支部成員介紹開展校園讀書活動的背景及意義,讓每個黨支部成員都了解當前活動的必要性

2、從各種角度全方面介紹本次活動,幫助支部成員形成寬闊的視野看待問題;

五、參加人員:

黨支部成員及學院入黨積極分子

六、活動流程:

(一)校園讀書千人簽名及分發宣傳

一、活動主題:開展校園讀書活動

二、活動目的:

眾所周知,當前我們身處知識經濟時代,知識、資訊呈幾何級數大**。據統計全世界目前藏書已達數十億冊以上,如果乙個人一天讀一本書,那麼終其一生,也讀不完2萬本書。面對如此浩瀚、紛雜的知識資訊,只有主動學習,善於學習,才能適應新時代的需要,不被時代所淘汰。

三、主辦方 :合肥工業大學化工學院

承辦方 :化工學院化學工程與工藝09-3班

4、活動物件:化工學院化學工程與工藝09-3班黨支部成員

五、活動地點:慈園邊上廣場

六、活動時間:2023年6月(初定)

七、活動流程:

宣傳及前期準備階段:

1、準備宣傳單(內容關於讀書活動及優秀書目);

2、網路宣傳,在班級相關主頁及時做好宣傳工作;

3、海報、橫幅宣傳製作

4、邀請學校和學院黨委團委老師

5、製作一定數目的書籤

活動當天流程:

在廣場上布置場所,分發書籤和宣傳單,邀請同學簽名。

八、經費

書籤 60元

宣傳單 20元

橫幅 50元

共計:90元

(二)校圖書館藏書整理

一.活動主題校圖書館藏書整理

二.活動目的整理圖書,清理書架及圖書館周圍環,減輕圖書館老師工作負擔,為同學們創造乙個良好的讀書環境。

三.主辦方 :合肥工業大學化工學院

四.承辦方 :化工學院化學工程與工藝09-3班

五.活動物件:化工學院化學工程與工藝09-3班黨支部成員

六.活動時間:2023年6月(初定)

七.活動場地:校圖書館

八.活動流程:

宣傳和準備階段

1. 申請清理工具(掃帚。抹布。拖把諾幹)

2. 網路宣傳,在班級相關主頁及時做好宣傳工作

3. 聯絡圖書館老師

4. 邀請學校和學院黨委團委老師

活動當天流程:

攜帶清掃工具。整理清潔校圖書館地面,書架,座椅,清潔走道地面,整理圖書館周圍綠化及訊息欄。

九.經費

(三)參觀合肥市圖書館

一.活動主題參觀合肥市圖書館

二.活動目的全面了解合肥市圖書館50年來發展歷程,館舍布局、館藏建設、辦館特色。仔細體會圖書館發展中的點點滴滴。

三.主辦方 :合肥工業大學化工學院

四.承辦方 :化工學院化學工程與工藝09-3班

五.活動物件:化工學院化學工程與工藝09-3班黨支部成員

六.活動時間:2023年6月(初定)

七.活動場地:合肥市圖書館

八.活動流程

宣傳和準備階段

1. 向合肥市圖書館申請參觀

2. 網路宣傳,在班級相關主頁及時做好宣傳工作

3. 邀請學校和學院黨委團委老師

4. 聯絡車輛

活動當天流程:

在校停車場集合,乘車去合肥市圖書館,參觀圖書館。在圖書館工作人員帶領下了解館舍布局、館藏建設、辦館特色九經費

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