2019學年度一年級第一學期品德與生活教學計畫

2022-01-01 04:27:37 字數 977 閱讀 1428

一、指導思想:

根據教學大綱對低年級的最基本要求和初入學兒童的年齡特點,著重對學生進行最基礎的社會公德教育和行為習慣的養成教育。深入淺出地寓道德概念和行為習慣要求與於生動活潑的具體形象之中。

二、學情分析:

一年級小朋友剛剛上學,對學校、老師、同學以及學習都很陌生。具有很強的好奇心,學校這些陌生的事物對於他們都有一種新鮮感,能引起他們強烈的探索欲。在這個過程中進行思想品德教育就顯得尤為重要,通過學習,促使學生養成良好的生活、學習習慣,正確的人生觀、價值觀和道德觀。

三、教學目標。

1、了解自己的成長過程,感受自己成長的變化。對比幼兒園與學校生活的不同,引導學生適應學校生活。

2、認識同學和老師,願意與他們交往。了解學校概況,知道自己的興趣、特長、生長的基本情況,手的作用及保健。關注天氣變化對生活的影響,學會使用簡單的測量工具。

3、尊敬國旗,學會唱國歌。有計畫有目標地安排自己的學校生活。知道規則在學校生活中的作用並自覺遵守。熱愛集體,樂於與他人合作,生活中有自己的創意。

4、了解自己家庭成員的構成及他們之間的倫理和血緣關係。形成初步的小主人意識,積極參與家務勞動,感受家庭生活愉快、和諧、健康、向上的氛圍。

5、了解元旦和春節的來歷及相關的民俗文化,認識十二生肖,學會區別公曆和農曆。培養學生主動參與、策劃、創意的能力和交往、合作的意識。能認真完成集體交給的任務,充分體驗集體生活的快樂。

能夠嘗試一物多用,學會正確使用剪刀等工具。積極參與新年聯歡活動,並體驗節日的快樂。

四、教法設想:

1、充分考慮學生的年齡特徵、興趣特長和認知水平,有利於激發學生的求知慾。

2、改變呆板的學習方式,引導學生觀察、實踐、資料收集、合作交流以及體驗、感悟和反思活動,從而實現其學習方式的多樣化,拓展其學習的時間和空間。

3、寓道德概念和行為要求於生動、活潑的具體形象之中。利用插圖,**對照,邊看邊說邊想,幫助學生理解。開展豐富多彩的課堂教學活動。

充分利用教學用書中的兒歌及小故事穿插於課堂教學中。結合大隊部的各項活動進行教育。

2019學年度第一學期一年級美術教案

一年級美術目錄教學進度表 iii 神奇的口袋 1 大家都來做 2 彩線連彩點 4 淅瀝的小雨 6 閃爍的烟花 7 美麗的印紋 9 紙風鈴 11 魚兒游游 13 我在空中飛 16 我的新朋友 18 鮮花送老師 21 我做的文具 22 會動的小紙人 25 繁忙的交通 27 乘上列車去畫畫 29 童話裡的...

學年度第一學期一年級語文總結

2010 2011學年度第一學期 一年級語文教學總結 一學期轉眼就結束了,作為一年級語文教師,我們覺得很忙碌,很辛苦,但也很快樂。一年級新課程的內容多 知識面廣,但又是打基礎和培養良好習慣的關鍵時候,而學生活潑好動 自我控制能力較差,對大量枯燥的練習不感興趣,容易產生厭倦心理,教學中如果把握不好,有...

20122019學年度第一學期一年級語文教學進度

一 教學總體目標 漢語拼音 學會漢語拼音。能讀準聲母 韻母 聲調和整體認讀音節。能準確地拼讀音節,正確書寫聲母 韻母和音節。能借助漢語拼音認讀漢字。識字寫字 認識常用漢字400個,會寫其中的100個。初步掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首,能按筆順規則用硬筆寫字。注意間架結構。閱讀積累 喜歡閱讀。學...