煙台大學土木工程學院
工程測量實習報告
課程名稱:工程測量實習專業: 土木工程
實習地點:煙大第十餐廳班級
指導教師組號: 第一組
學生姓名:
2023年 6月 24 日
工程測量實習報告
土木工程專業土131-2班級第一組
1 測量實習思路
測量實習的目的是聯絡水準儀的安置、整平、瞄準，掌握經緯儀對中，整平，瞄準，掌握水平角與豎直角的測量，掌握經緯儀的操作使用及保養方法；掌握水準儀的操作使用及保養方法，能夠測量出任意兩點的高差；熟悉水準路線的布設形式；通過實習，熟練地掌握課堂理論知識和實踐操作技能。此次測量實習的主要任務包括建築物的測定和測設。即測量建築物特徵點的位置，將建築物的特徵點繪製在圖紙上或根據圖紙將建築物特徵點在地面上樁訂出來的工作。
我們測量實習測定的主要任務包括控制測量、碎步測量、平面圖的測繪工作。測設則包括利用極座標測設擬建建築物基線點、採用直角座標系測設建築物交點等特徵點等工作。
1．1 平面圖測繪思路
第一階段，平面控制和高程控制測量階段：
平面控制測定採用圖根閉合導線測量。我組依照選點要求我組圍繞著煙台大學南校區第十餐廳自西南角起、繞其逆時針方向共確定了六個控制點，其中第六個控制點是從澡堂庭院外的二號點延伸進庭院的乙個控制點，所有控制點在地面噴漆畫×○，再用記號筆畫×並寫明點號來標記。統一設定西南角的控制點為一號點且座標為（500.
000，500.000）,並利用百度地圖量角得到一號控制點的座標方位角為119°38′25″。採用圖根閉合水準測量進行高程控制，設定一號點的高程為15m。
然後再利用經緯儀、水準儀等儀器對各個控制點進行各控制點之間水平角、高程和平面距離的測量，根據閉合導線座標計算和檢核的方法算出各控制點在圖上的實際座標。
第二階段，碎部測量階段：
從控制點出發對周邊碎部點進行碎部測量，測定碎部點的平面位置和高程。碎步測量我們採用的視距測量的方法。根據碎步點的選擇要素，我組將獨立地物的中心點、決定地物形狀的地物輪廓線上的轉折點及主要地物凹凸在圖上大於0.
4㎜的點等用記號筆標定出來，並選取合適的控制點對其進行測量。測碎部點時，在控制點架好儀器後，先測儀器高，然後在碎部點立一面水準尺，將中絲對準儀器高，然後用經緯儀分別讀出立在碎步點上的水準尺的上絲、下絲的讀數，並讀出由定向點到該碎步點的左盤右盤水平角及從控制點到碎步點中絲對應高程的豎直角。然後利用給定的碎步測量計算表算出各碎步點的高程以及座標。
第三階段，平面圖的繪製階段：
利用繪圖軟體cad，根據測量資料算出的第十餐廳的各控制點、碎步點的座標，依次定點繪製出平面圖並註明控制點的高程，並在圖上繪出地物符號。
1．2 建築基線法測設思路
根據查閱的測量學教材等相關資料，知建築基線是建築場地的施工控制基準線，即在建築場地布置一條或幾條軸線。它適用於建築設計總平面圖布置比較簡單的小型建築場地。測設工作是根據工程設計圖紙上待建的建築物、構築物的軸線的位置、尺寸及其高程，算出待建的建築物、構築物各特徵點與控制點之間的距離、角度、高差等測設資料，然後以地面控制點為依據，將待建的建、構築物的特徵點在實地樁定出來，以便施工。
建築基線應靠近主要主要建築物，並與其軸線平行，以便採用直角座標法進行建築物的定位，而為了便於檢核建築基線點有無變動，基線點不應少於三個。基線點位應選在通視良好和不易被破壞的地方，為能長期儲存，要埋設永久性的混凝土樁。
1．3 實習工作日程安排
周二（2015.6.16)控制測量定點一到五號控制點的角度測量
週三（2015.6.17)六號點的角度測量各點的水準測量
周四（2015.6.18)資料整理
週日（2015.6.21) 一號控制點的碎步定點、測量
周一（2015.6.22)二到四號點的碎步測量
周二（2015.6.23)五六號點的碎步測量
週三（2015.6.24)資料整理畫圖
周四（2015.6.25)測設
2 平面圖測繪
將平面控制測量、高程控制測量以及碎部測量所測資料整理後，算出各個控制點、碎部點的座標，然後將各個座標點繪製在圖紙上，並註明碎部點的點號與控制點的點號和高程，且在圖上繪出地物符號。
2．1 控制測量
目的與內容：選定並測量控制點的水平角、平面距離及高程，為繪製1：500
地形圖建立圖根控制。
（一）平面控制測量
1.外業工作：選點、量距、測角。
（1）選點：勘測選點並做好記號
查閱測量學教材等相關資料，摘錄選點的注意事項：
1）視野開闊，便於測量碎步。
2）相鄰點間通視良好,地勢較平坦,便於測角和量距。
3）點位應選在地質堅實處，便於儲存標誌和安放儀器。
4）導線點應足夠的密度，分布較均勻，以便控制整個測區。
5）導線各邊長應大致相等，除特殊情況外，一般不大於350公尺，也不宜小於50公尺。
（2）量距：測量控制點的平面距離
用50公尺鋼尺測量各個控制點之間的平面距離。圖根導線閉合導線用鋼尺量距時應採用往返丈量的方法，取往返測量的平均值。測量時鋼尺應平行於地面並盡量拉直以減少誤差，誤差檢核其相對誤差應不大於1/3000。
報告後附「距離丈量記錄表」。
（3）測角：測量相鄰控制點的水平角度及豎直角
用測回法施測水平角。控制點的點號順序我組設定為逆時針轉動，故測量各控制點之間的觀測角為閉合導線的左角。測繪法測得的盤左、盤右角值誤差不應超過40」，取其平均值作為結果。
報告後附「水平角度測量表」。
2.內業工作：整理測量的原始資料，誤差檢核，並計算各控制點的座標。報告後附「閉合導線座標計算表」
（1）全部控制點角度閉合差的計算與修正
查閱角度閉合差=觀測角之和減去n邊形閉合導線內角和的理論值，角度閉合差應小於其容許值。閉合差的修正為角度閉合差根據相鄰控制點的平面距離比例反號分到各控制水平角值上，即為改正數。改正後的水平角β=所測水平角值+改正數。
（2）依次計算閉合導線各邊的方位角
一號控制點方位角為百度地圖上根據正北方向用量角器量出，然後根據已知方位角推算下乙個相鄰導線邊的方位角，公式為：α後=α前+β左+180°。最後推算出的方位角應與原有的起始點的已知方位角相等，否則重新檢查計算
（3）座標增量的計算及其閉合差的修正
查閱測量學教材等相關資料知相對閉合差k應小於等於1/2000，若滿足則進行座標增量閉合差的修正，修正方法與角度閉合差的修正類似。
（4）計算各個控制點的座標
一號控制點的座標統一規定為（500.000，500.000），逆時針相鄰控制點的座標為上乙個座標加上座標增量值。
（2）高程控制測量
1.外業工作：各個控制點的高程水準測量
水準測量採用雙面尺法。即水準儀放置在兩個控制點中間，觀測豎立在兩點上的水準標尺，按尺上讀數推算兩點間的高差。查閱測量學教材摘錄雙面尺法的操作與誤差允許範圍：
儀器高度不變，立在前視點和後視點分別用紅面尺和黑面各進行一次讀數，測得兩次高差，相互進行檢核。若同一水準尺紅面和黑面讀數（加常數後）之差，不超過3㎜，且兩次高差之差，又未超過5㎜，取其平均值作為測量結果。
2.內業工作：整理水準測量資料，計算各個控制點的圖根高程
查閱測量學教材等相關資料摘錄水準測量的計算方法：設水準測量的的前進方向是從a至b，a為後視點，a是後視讀數；b為前視點，b是前視讀數。如果已知a的高程為ha,則b點的高程hb為：
hab=a-b； hb=ha+hab 。一號控制點的高程統一設定為15m。根據所測資料計算高差閉合差及其限差，如果高差閉合差不滿足限差值需要重測，如果滿足，則高差閉合差反號均分到各測站。
報告後附「普通水準測量記錄計算表」 。
2．2 碎部測量
1.外業工作：
（1）根據碎部點選點原則，在控制點周圍選定各個碎部點並用記號筆做標記，註明點號。
查閱測量學教材等相關資料摘錄碎步點的選點原則：碎部點應選擇決定地物形狀的地物輪廓線上的轉折點、交叉點、彎曲點及獨立地物的中心點等、如房角點、道路轉折點、交叉點、河岸線轉折點等。一般規定主要地物凹凸在圖上大於0.
4㎜均要表示出來。
（2）測量每乙個控制點周圍的選定的碎部點：
採用經緯儀測繪法。即觀測時現將經緯儀安置在某一控制點上，用經緯儀測定碎部點的方向與已知方向間的夾角。測碎部點時，在控制點架好儀器後，先測儀器高，然後在碎部點立一面水準尺，用上乙個控制點定向，調整水平度盤讀數為0°00′00″，然後轉動水準儀至水準尺，將中絲對準儀器高，然後用經緯儀分別讀出立在碎步點上的水準尺的上絲、下絲的讀數，並讀出由定向點到該碎步點的左盤右盤水平角及從控制點到碎步點中絲對應高程的豎直角。
報告後附「碎步點座標計算表」。
2.內業工作：
將所測資料在電腦上輸入「碎步點座標計算表」，利用函式計算出各個碎部點的座標。
2．3 平面圖繪製
報告後附「煙大南校第十餐廳」
3 建築基線法測設
見「建築基線法測設思路」
3．1 測設略圖與資料計算
3．2 測設結果（附**）
3．3 測設精度檢核
4 測量實習總結
2023年6月16日，我們正式開始了為期兩周的「土木工程測量實習」。兩周以來，我們選點開始，每天扛著儀器在十餐周圍觀測、記錄、計算、繪圖。我們團隊協作,力求又好又快地完成我們的測量實習任務。
在測量過程中,我們遇到了很多的問題,也出現了不少的錯誤,甚至重測過好幾組資料，對整個測量進度造成了一定的影響,但我們不斷遇到困難，也在不斷自己思考解決困難，得到了不少的經驗和體會。
我們是以小組的形式完成測量實習。測量是一項要求比較高的工作，必須按照測量要求完成各測段的距離、高程、高差的測量，還得對各測區範圍的地形、地物進行精確的測量和描繪出來，其中包含了大量的計算及各種資料的校對、處理、複核；同時還要把各個控制點、碎部點按一定的比例用cad軟體繪製出來，而這些工作都差不多同時進行，這很需要我們各組員的分工合作，團結一致，協調各項工作，並合理安排各個組員的工作，盡量讓每乙個組員都學會並熟悉儀器的使用和計算等各項工作。通過本次實習，鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識，掌握了水準儀、經緯儀的基本操作，還有學會了測定建築物平面圖繪製方法，獲得了測量實際工作的初步經驗和基本技能，著重培養了我們的獨立工作能力，進一步熟練了測量儀器的操作技能，提高了計算和繪圖能力，並對測繪小區域大比例尺地形圖的全過程有了乙個全面和系統的認識，這些知識往往是我在學校很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基礎的知識。
從而積累了許多經驗，使我們學到了很多實踐知識。
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