一、培養目標：
1、培養學生對資訊科技的興趣和意識，讓學生了解或掌握資訊科技基本知識和技能，使學生具有獲取資訊、傳輸資訊、處理資訊和應用資訊科技手段的能力，提高學生的資訊素養與資訊能力。
2、把計算機作為資訊科技教學的工具，使學生掌握這種工具的使用方法，並借助於這一工具來幫助他們學習，提高學生的資訊素質，培養他們用資訊科技解決問題的各種能力。
3、在學生中培養學習資訊科技的積極分子，為今後做老師的小助手做好準備，也為以後參加市小學生資訊科技競賽作好一定的準備工作。
二、活動內容：
1、「紙牌」、「七巧板」等遊戲練習使用滑鼠的熟練程度。
2、通過英文指法遊戲軟體的練習來提高英文的輸入速度。
3、通過「畫圖」軟體的使用來練習電腦繪畫。
4、通過word的使用，練習漢字輸入、編輯排版及電腦小報的製作。
5、通過powerpoint 的使用，練習製作幻燈片的基本技能。
6、通過網路知識的學習，練習上網查資料和收發電子郵件等基本技能。
三、活動地點：
張土橋中心小學電腦室
四、活動時間：
每週星期三下午最後一節
2009---2010學年度第二學期
張土橋中心小學
資訊科技興趣小組活動計畫
2009 2010年度資訊科技興趣小組活動計畫為了豐富學生的課餘生活，為更好的拓展學生的學習空間，進一步推進素質教育，依據學校現在資源條件，決定在校園中進一步開展資訊科技活動，組建學生電腦興趣小組，計畫安排如下 一 活動宗旨 1 為了特長生的進一步發展，為了讓精英教育促進大眾教育。2 挖掘有興趣的同...
資訊科技興趣小組活動計畫
建寧 城小 穎川典 為了促進我校學生資訊科技的發展，提高學生資訊科技應用水平與操作技能，進一步激發學生學習資訊科技的熱情，為了特長生的進一步發展，挖掘有興趣的同學進一步提公升資訊科技應用能力和資訊素養，為適應時代的發展，培養學生學習興趣。根據現代教育形勢發展的要求，為了充分利用學生的課餘時間，引導學...
資訊科技興趣小組活動計畫
5 發揮 小老師 的作用，激發學習興趣 學生當 小老師 改變了傳統的師生間單向傳遞知識的方式，使學生由知識的被動接受者轉變為知識的傳授者，發揮了學生的主體作用。我們對教學中的一些簡單知識內容，而且是學生最感興趣的內容，如在 畫圖 的教學中，事先告訴學生教學目標，讓學生自己組織上課，學生就會按照自己的...