課程名稱：測繪程式設計課程性質：必修
測繪程式設計
實習報告
學院班級
實習地點
班級組號
學生姓名
學生學號
指導教師
日期年月日
實驗專案：矩陣乘法運算
實驗目的：了解matlab軟體的基本功能，熟悉軟體的基本操作達到可以熟練使用matlab軟體的目的。
實驗儀器裝置：計算機及matlab軟體。
實驗原理：運用線性代數中矩陣乘法運算進行計算，輸入矩陣a和矩陣b，將矩陣a的各行元素與b矩陣的各列元素對應相乘並相加得到乙個值。
實驗內容：輸入矩陣a=[1 3 4 5；2 3 4 5] 、b=[2 1 1;1 1 2;0 0 1;1 0 0]
z=a*b,輸出結果z。
實驗**：a=[1 3 4 5z=a*b
2 3 4 5]
b=[2 1 1;
1 1 2;
0 0 1;
1 0 0]
實驗步驟和結果：
實驗結論：實驗結果為z=[10 4 11;12 5 12],t通過本實驗我們知道了matlab軟體的特點並熟悉了此軟體的基本操作，了解到了matlab在矩陣運算方面的簡便性。
實驗注意事項：輸入**時，需要小心謹慎，注意保持**的完整性。
實驗專案：運用malab解算方程組
實驗目的：通過此實驗練習可以熟練使用matlab進行方程組求解。
實驗儀器裝置：計算機及matlab軟體。
實驗原理：運用實驗設計的**對方程組進行求解，**如下。
r_a=rank(a)
r_b=rank(b)
format rat
if r_a==r_b&r_a==n
x=a/b
elseif r_a==r_b&r_a x=a/b
c=null(a,'r')
else x='equation has no soloves'
end實驗內容：運用實驗設計的**對方程組{進行求解。
實驗結論：實驗結果如上圖，對於此類方程組運用matlab可以節省大量的運算時間。
實驗注意事項：輸入**時，需要小心謹慎，注意保持**的完整性，且在輸入**時注意**中字母的的大小寫。
實驗專案：運用matlab進行繪圖處理。
實驗目的：了解matlab軟體的基本功能，熟悉軟體的基本操作，熟悉此軟體的繪圖功能，解決實際生活中的學術問題
實驗儀器裝置：計算機及matlab軟體。
實驗原理：運用matlab提供的繪製函式contour、ezmeshc、surfc，進行繪圖。
實驗內容：
運用matlab軟體畫出函式所表示的三維曲面(xy的取值範圍為[-8,8]。
**如下：
clear;x=-8;0.5:8;
y=x';
x=ones(size(y))*x;
y=y*ones(size(x));
r=sqrt(x.^3+y.^3)+eps; %<5>
z=sin(r)./r<6>
surf(x,y,z);
colormap(cool)
xlabel('x'),ylabel('y'),zlabel('z')
執行結果：
實驗結論：實驗結果如上圖，使用matlab軟體可以更加直觀透徹的分析乙個函式，幫助我們深入分析某一函式。
實驗注意事項：輸入實驗**的時候需要注意函式中元素的所的區間，編寫**時盡量簡潔明瞭。
實驗專案：運用matlab實現角度與弧度的轉換。
實驗目的：了解角度與弧度互換的基本原理，解決實際生活中弧度轉換的問題，節省工作時間
實驗儀器裝置：計算機及matlab軟體。
實驗原理：運用角度與弧度轉換公式（弧度=角度*pi/180）編寫程式**，在matlab中進行實施。
實驗內容：
實驗**如下：
a=get('string');
a=str2num(a);
b=a*(pi/180);
set('string',b)
p=get('string');
p=str2num(p);
q=p/(pi/180);
set('string',q)
執行結果如下：
實驗結論：實驗結果如上圖，使用matlab軟體可以輕鬆地解算出弧度與角度的相互轉換，節省了我們大量的計算時間。
實驗注意事項：在建立視窗的過程中需要按照**來設定不可自己隨意設定，否則不會出現計算結果。
實驗專案：運用malab進行座標的正反算。
實驗目的：通過此次實驗鞏固座標正反算的知識，設計程式解決實際工作中座標正反算的問題，深度了解matlab這個軟體。
實驗儀器裝置：計算機及matlab軟體。
實驗原理：運用座標正反算原理（a點座標ax、ay,b點座標bx、by，ab兩點間距離為s，座標方位角為α）
座標正算公式
座標反算公式：
實驗內容：
實驗**如下：
座標正算**：
ax=get('string');
ax=str2num(ax);
ay=get('string');
ay=str2num(ay);
s1=get('string');
s1=str2num(s1);
s2=get('string');
s2=str2num(s2);
s3=get('string');
s3=str2num(s3);
a=get('string');
a=str2num(a);
bx=ax+a*cos(s1*pi/180)+a*cos(s2*pi/(180*60))+a*cos(s1*pi/(180*3600))
by=ay+a*sin(s1*pi/180)+a*sin(s2*pi/(180*60))+a*sin(s1*pi/(180*3600))
set('string',bx);
set('string',by);
執行結果如下：
座標反算**如下：
ax=get('string');
ax=str2num(ax);
ay=get('string');
ay=str2num(ay);
bx=get('string');
bx=str2num(bx);
by=get('string');
by=str2num(by);
yab=by-ay;
xab=bx-ax;
sab=sqrt(yab^2+xab^2);
fwj=atan(abs(yab)/abs(xab));
if yab>0 & xab>0
fwj=fwj;
elseif yab>0 & xab<0
fwj=180-fwj;
elseif yab<0 & xab<0
fwj=180+fwj;
elseif yab<0 & xab>0
fwj=360-fwj;
elseif yab==0 & xab>0
fwj=0;
elseif yab==0 & xab<0
fwj=180;
elseif xab==0 & yab>0
fwj=90;
else
fwj=270;
endset('string',fwj);
set('string',sab);
運算結果如下：
實驗結論：實驗結果如上圖，使用matlab軟體可以簡單的進行做好的正反算，節省了我們的大量的時間。
實驗注意事項：需要弄清楚每條**的實際意義，按照**的要求進行視窗的設定。
實驗專案：水準網計算
實驗目的：
一、掌握水準網的基本計算方法
二、掌握編寫程式的方法
三、編寫水準網計算的程式
四、掌握載入文字資料的方法
實驗儀器裝置： 計算機及matlab
利用測量所得的高差hn與已知點ha的高程之和得到待定點ha的高程。
hb=ha+h1+h2+h3+h4……
已知a點高程為10.00公尺，求待求點b、c、d點的高程，已知hab=2.00公尺，hac=3.00公尺，had=4.00公尺。
先在桌面上建立乙個文字，在其中輸入以下資料：
並且將檔名設定為verse_3
開啟m檔案編寫以下程式：
執行以上程式，得到以下結果：
水準計算是測量控制網計算中最基本也是最常用的運算，在導線平差中大量運用了大量水準計算的方法，所以其具有廣泛的運用性，因此要熟練掌握。
實驗注意事項：
1、注意計算原理中個函式所代表的意思及其格式。
2、注意載入資料的時候在文字中的格式，以及文字名的對應。
實驗專案：運用matlab進行導線網的計算。
實驗目的：了解掌握導線網的基本計算方法，編寫導線網的計算程式，熟練掌握載入文字資料的方法。
實驗儀器裝置：計算機及matlab軟體。
實驗原理：
支導線導線網計算
已知a、b兩點座標（xa，ya）、（xb,yb）可以得出起始座標方位角as0,根據各導線間的夾角ai和距離dd得出各支點的座標方位角asi,最終根據正弦 、餘弦定理求出各待定點的座標（xi,yi）。
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