新教師入職培訓心得

2021-12-30 05:17:43 字數 2096 閱讀 5739

28日-29日,我參加了全縣新教師入職培訓。通過短短兩天的培訓,我對教師這個職業的內涵有了更深一層的了解,內容涉及很多:有新時期教師職業道德規範培訓,教科研、班主任工作等專題講座,還有各個優秀教師、教研員的講座。

作為一名即將走上工作崗位的年輕教師,雖然已經具備了一定的專業知識技能,但在如何組織教學,如何最大程度地提高教學效果上,還感到缺乏正確的理論指導。通過崗前培訓的學習,收穫很大,從前的一些情感體驗,如今也找到了理論支援,更為重要的是,我深深體會到,教育確是一門藝術,一門大學問,值得我用一生的精力去鑽研。

首先,本次的崗前培訓最重要的是讓我對教師這個職業有了全面的認識。

會議開始由縣教育局楊風彩局長發表重要講話,他強調:作為新任職的教師必須要虛心學習,學會合作,制定符合自身情況的「職業生涯規劃」。楊局長繪聲繪色的演講為我們指明了今後的發展方向,同時我深深體會到作為教師,不僅是乙個學者,她更應該是乙個研究者,」在教學育人的過程中,我們教師必須以局內人的身份「進入」生活本身,「入乎其內」,根據教學現場當時的「內在真實」,來展示教學的真實面貌。

隨後,縣教育局教研組的劉金剛主任做了題為《啟航-在人生新的起點》的報告,通過「生命的列車」ppt的**,我們深深感受到了友情、親情、愛情的重要與珍貴,並學習了如何當乙個真正意義的老師。從在人生新的起點確立好方向;一名好教師的基本個性品質;善待生活幸福事業成功的保障和基石三個方面具體講授。通過學習,我了解作為一名教師最基本的義務——教書育人。

教師應無私地將知識傳授給自己的學生,維護自己的學生,並關愛他們,以自己高尚的品行為學生樹立起榜樣。面對後進的學生,不能採用暴力或體罰等行為,而是應該用加倍的愛去幫助他們進步,這不僅是從職業角度,更是從法律角度對教師的義務作出了規定。教育不僅是教,更是教與學互動的乙個過程。

一味地向學生灌輸書本知識只是乙個教書匠的水平。只有通過在教育中不斷學習,在學生實際情況的基礎上對教學有所創新,才能逐漸提高教學水平。

在培訓期間,最讓我印象深刻的就是關於《教師職業道德》。談到職業道德,其實每一項職業都要求具備一定的職業道德。但是對於教師這個職業而言,就顯得尤為重要,且具有一定的特殊性。

因為作為一名教師,一言一行都是學生眼中的榜樣和標準。教師在學生心目中的地位是很高的,在某種年齡階段,教師的形象之高大甚至超過他們的父母。所以,教師的言行直接影響和關係到學生未來的品德發展。

教師必須具備高尚的職業道德,這一點非常重要。

其次,本次培訓讓我明白今後的教學除了技能以外,還應該講究方法和策略。

在培訓中,孫永灝老師和從金花老師根據他們自己的實際經驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發展問題上,都強調了適時調整和更新自身知識結構、終身學習的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,各位老師們還提出了如何加強教師之間團結合作的方法;在教學教法經驗方面,培訓老師給我們上了一堂繪聲繪色的課,通過這次課,我們認識到教師在上課過程中要多加思考,適時改進教學方法和策略,以藝術的眼光去對待教學,爭取精益求精。並且教師應該與時俱進,自身就應該走在學術的前沿,將最前沿的知識帶到課堂,傳授給自己的學生,讓他們更快的適應社會的發展。

短短的幾天的培訓學習,令我的心情久久不能平靜,可以說是我近年來教學生涯中,一次難忘的學習交流。在學校這些勤懇敬業老師的發言中沒有多少華麗的辭藻,卻流露出大光華人的那種樸實真誠、謙虛好學,勤奮敬業的工作態度,讓我在這次學習中受益匪淺,百聽不厭,百學不倦。

我想,「十年樹木,百年樹人」,踏上了三尺講台,也就意味著踏上了艱鉅而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?,通過培訓,我認為,熱愛學生,尊重學生是教師最基本的道德素養。

經過培訓學習,我更堅定了自己「教書育人」的思想,我懂得了怎樣去愛學生。「愛」是一門藝術,能愛是乙個層面,善愛則是另乙個層面、作為教師,今後我要努力做到能愛、善愛,去關愛學生成長過程中的每乙個微小的「閃光點」,要愛他們具有極大的可塑性,要愛他們在教育過程中的主體能動性,要愛他們成長過程中孕育出來的一串串的成果。

最後,本次的培訓讓我對未來的工作充滿信心。

對於剛剛從大學校門踏出的我們,對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓中,培訓指導老師也十分注意我們的這種心理的變化,他們的講話,從頭到尾始終貫穿乙個中心,那就是充滿對新教師的鼓勵。鼓勵我們要趕快適應學校的教學環境、生活環境和人際關係環境。鼓勵我們要更加理性地認識社會,認識自己的角色,改變以往學生時期那種趨向感性或者說是浪漫的生活態度。

鼓勵我們要做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師。

新教師入職培訓

教學的基本規範 一 教學計畫制定的規範 1.教師須在開學後兩周內制定教學計畫,報教研組長。2.教學計畫應包括下列內容 所教班級現狀分析 所教學科的學期目標 知識點 能力點 學習方法習慣的內容概要 教學進度 測驗安排 課外輔導與活動 公開課 提高教學質量的主要措施 重點幫助的學生名單 含尖子生和困難生...

新教師入職培訓學習心得

首先感謝黃驊市教師進修學院各位領導和老師給予我們這次學習的機會,在為期兩天的新教師入職培訓上我感到自己收穫頗豐並學習到了很多寶貴的經驗。聽完這幾場名師的報告,我不由感嘆 第一節課是鄧淑雲老師的 班級管理 鄧老師在全方位 多層次對班主任工作的熟悉情真意切的和我們大家進行交換。給我震動最大的是鄧老師懇切...

新教師入職培訓心得體會

2014年事業單位入職培訓心得體會 在上級領導的關心和幫助下,在縣人力資源和社會保障局及縣委黨校的精心安排下,我有幸參加了黃驊市2014 年事業單位新進人員培訓。在這幾天的時間裡,我們學習了教師職業道德 教育智慧型 資訊科技應用等方面的知識。各位老師精心 細緻的講解,為我今後的學習,工作及社會生活都...