今天我們怎樣學雷鋒主題班會

團支書：這些做好事的人，他們是那樣的平凡，所做的事同樣是那麼的平凡，有些事甚至連大多數人都不屑去做的。這說明了什麼？為什麼是這樣？一名大學生對這種事情是怎樣思考的？

黃信：這說明學習雷鋒精神最主要的是學習雷鋒的腳踏實地的精神！我認為學習雷鋒並不難，雷鋒就是從日常的小事上嚴格的要求自己，思想進步，學習優異，做力所能及的好事。

三、班長總結發言

其實每個人不一定要遇到了歹徒才是他的揚名之日，在遇到落水兒童奮不顧身才造就了英雄。我們從雷鋒的身上可以體會到雷鋒之所以偉大，他並沒有遇到歹徒也沒有遇到落水兒童。說到底，雷鋒精神就是從平常小事開始，說實話，做實事，踏踏實實工作，真心實意待人，而且一直堅持下去。

但就是平常的舉動，產生了偉大的雷鋒精神。而有些同學很自私，只顧自己，不理會別人及班集體，漠視班集體的利益等行為，而且在學習積極性方面還是不夠好。我們每個人都應該從雷鋒身上反思自己。

四、對班級的雷鋒活動進行介紹

團支書：校車，作為代表學校接送老師的車輛，要時刻保持車內、車身整潔、乾淨，這樣，既能給工作了一天的老師乙個舒適的環境，又保證我校車在外面的形象不受損。我們班擬定於3月17日（周四）對校車進行清潔與整理。

班長：具體的事宜我會和團支書一起找輔導員詢問，請同學提前將那天的事情錯開。現在請自願參加的同學舉手報名，由資訊員方修文記錄。

報名同學如下：趙璨、雷小燕、易靜文、周治利、高博、陳平、羅清、賀高翔、李琳、高洋、尹西鋒、袁露、董勇、王盟、伊勁松、謝輝、馬星、彭欣、葛皇清、鄭傑、黃信、李陽、丁國慶、習肖、方修文。佔本班同學73.

5%。班長：報名的同學中男生帶四個桶，女生帶兩個桶，抹布由本班團支書負責。時間擬定於周四下午的後兩節課時間。

希望下課之後，同學們盡快趕到舊操場（體育課地點），由於我們是在17:15放學，所以我們務必要在下午五點之前將校車清潔完畢。在整個活動中由本班生活委員——高博負責拍照。

在清潔過程中，女生負責對校車內部（玻璃、校車車面）進行清潔。男生負責對校車車身外部進行清潔，高個子的男生清潔車身頂部，其餘男生自行提水，換水。

五、團支書對班會進行總結

志願精神和雷鋒精神一脈相傳，志願服務是新時期學習雷鋒的生動實踐。志願服務是延續雷鋒精神的新載體，它的普及、長效，使得「學雷鋒」不僅僅熱在一時，而是貫穿於社會發展的每一步程序，使得雷鋒不再是乙個單獨的個體，而是作為乙個群體無處不在。校園綠色行動讓我們用實際行動詮釋了雷鋒精神。

今後我們還會開展更多的活動去弘揚雷鋒精神，踐行雷鋒精神。